题目:绿豆宝宝(娃娃)成长记;豆子发芽记;小绿豆成长记;绿豆的一生;种豆得豆;第一次发豆芽;我成功了……
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“泡绿豆啦!泡绿豆啦!”为了观察绿豆是如何生长的。妈妈特意帮我买了一些绿豆。(开头先声夺人,吸引眼球。
一颗不起眼的小小种子又怎能长成一株参天大树啊?带着这样的疑问,我利用“五一”假期观察了绿豆的发芽过程,还图文并茂地进行了记录。生命成长的过程真是太神奇了!(疑问开头,引出下文)
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一切准备就绪,开始发豆芽啦!(用上总起句,引出下文发豆芽的过程。)我把绿豆宝宝放进了透明的玻璃瓶里,然后往瓶里倒了一些水,但是不能倒太多,否则会淹死他们的。(可以用上“先……再……然后……最后……”等连接词,写出发豆芽的过程。且准确运用动词,使文章读起来更生动)绿豆宝宝们穿了一件浅绿色的外衣,就像一颗颗碧绿的宝石。又像一颗颗坚硬的小石头。这时的他们正躺在瓶子里呼呼大睡呢!宝宝们,希望你们早点长大,长出香香的最没有污染、最环保的绿豆芽给我尝尝,可千万别睡懒觉啊!(适当写出自己做后的心理感受,使文章更有真情实感。)
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“绿豆宝宝发芽了,绿豆宝宝睡醒了!”一早起来,我就发现绿豆宝宝有变化了。(运用过渡句,引出第二天观察到的绿豆宝宝的变化。)它比原先大了、胖了,披着的绿衣裳也敞开着,露出了白胖胖的小脸,身子旁边还有一条缝,透过这条缝,钻出了一条条白色的小芽儿,有的像小烟斗,有的像小宝宝头上的小头毛,还有的像小姑娘的小辫子,我拿尺量了一下,长的有2厘米左右,短的约1厘米。(运用比喻或者拟人或者排比等修辞手法写写发芽的绿豆宝宝,会使文章更具体生动)这些白色的小芽究竟是什么呢?问了有经验的奶奶才知道原来这些可是绿豆的根呀!看着这些可爱的小家伙,我的心中油然而生一种自豪感:这可是我自己辛勤培育的小宝宝呀!
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这两天,每天一大早起床第一件事就是去看看我的豆芽宝宝,给他们浇浇水,替他们松松土,还和他们说说悄悄话。好像他们真的是我的小宝宝一样。(概述描写自己对绿豆宝宝的精心照料)
在我的精心照料下,绿豆宝宝越长越好。(运用过渡句,引出绿豆宝宝新的变化。)有的芽将外套全脱了,露出了米黄色的身体,用手摸一摸,哟,跟原来的不一样了,以前是硬邦邦的,现在是软软的,摸上去很舒服。还有的只脱了一半,另一半还穿在身上,它们的芽有四至五厘米高了,形状千姿百态:有的芽始终是一个圈,好像在和另一个豆子说悄悄话;有的呈一条波浪线,像一个正在舞蹈的婀娜多姿的少女,正向别人展示自已最优美的舞姿;有的是一条直线,像一个英俊的少年,让自已长大以后冲破蓝天。
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我养绿豆已经有一周了,它们也长成了绿豆姑娘或绿豆少年了,看着他们一天天长大,一种成就感涌上了心头……(结尾意味深长)
小绿豆
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