党史研究与教育的重点问题解析.doc

党史研究与教育的重点问题解析
摘要:在党史的研究中比较薄弱的环节就要属党领导下的城乡基层组织建设了,借鉴与历史经验来看更有助于研究这个问题,同时还能够加强城乡的基层建设,在研究党史这一问题上,一定要注意正确的看待党在历史中的成就和错误,更加有利于对错误的改进,同时还有助于党更好的服务人民,得到人们的拥戴,更有利于党的建设和发展。
关键词:党史;当时研究;当时教育
在研究党史中我们要坚持以实事求是为基础,为第一原则,纵观党的历史发展,全面性的看待党在历史中的进程,能够帮助我们更加的了解党,深化对党史的研究,要结合当时研究中的科学性和原则性问题,两相结合;党史作为一门科学类的教育,我们要做到与实际相结合,要坚持不走形式主义的路线,坚持实事求是,同时更要把党和围绕在党周围的力量集中起来,充分的发挥出党的凝聚力,党员以及领导干部要有事事冲在第一线的精神,要有奉献精神,要做到良好的表率作用,起到一个模范带头作用,加强党史教育在实际中的意义。
一、关于党史的教育问题
我们要加强党史的教育,要加强党员,领导,干部以及广大的青少年们对于党的认识。要了解中国共产党永远是工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,始终坚持着以实现共产主义为最终目标这一理念。要保持当的先进性和领导性,要了解中理论三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南和核心方针。
我们党历来都十分重视党史的教育特别是对于广大青少年来说,更是重中之重。为此出版了许多的文章书籍,还拍摄了大量的宣传片,以及修建的众多的纪念设施,同时还开办了多处教育基地,但是同时我们也看出了许许多多的问题,我们要知道党的出发点是好的,但是在其中导致了盲目性很大,特别是形式主义严重,不能够做到实事求是,说一套做一套,说教很多,但是真正理解接受的却很少,问答系列的竞赛多,借着教育名义变相搞其他的多,真正能过针对性的把本单位本组织联系起来相结合的却很少,这就导致了党对于党史教育方面的投入很大,但是真正的成效却很低,造成的影响与付出不能正比。
就党员以及领导人来说“为人民服务”不是非要有一个平台,他可以发生在身边,时时刻刻都是一个平台,难道非要做的人尽皆知吗?而近些年来逐渐兴起的红色出游,一些单位和干部为了能够更好的学习党史去一些个景点进行学习,经费是单位出的,路线是有单位规定的,甚至于还有着专人的服务,但是我却要问一句,真正的又学到了什么,是不是在经济与资源消费的同时也收获到了应有的价值。
长期以来,我们党把党史纳入到小学一直到大学的课本里,这是十分必要的,但是广大青年同学,大都抱有着为了完成学业而在学习真正对党史有兴趣,愿意深入研究的却很少,为此就需要在教育上做出改进,需要加强同学们学习党史的兴趣,这就需要加强党的见着,使各级党员及领导人员能够按照党章办事,充分的发挥出模范带头作用,增强党的凝聚力和团结的精神,才能使更多的人对党有一个深刻的认识,促进更多的人去学习党的知识,同时更要怀着正确的目的加入党的大家庭。
二、基层组织党史建设的研究
直到现在,学术界对于党史在城乡基层的建设研究的方向大致有以下几个特点,对于表现现象研究的极为细致,对于策略性的内容研究的很详细,但是对于历史以及其它内层现象花费的心思不够多,研究的不够透彻,特别是对于整个