华能小学校规校纪.doc

华能小学学校规校纪
为保障学校依法管理学生,维护学校公共利益,维护正常教育教学秩序,依据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》《小学生日常行为规范》等有关规定,为使处理违纪、违规学生有章可循,学校实行温馨校规制度,每一项制度的制定必须经过学生和家长讨论通过后实施。
一、教育原则
艺术性、科学性、依法性、教育性、伦理性原则
二、教育对象
学生在校内外违规、违纪或违法的行为。
三、教育方式
对违反校规、校纪行为的处理,按轻重依次分为下列五种:
,并写出100字的检讨说明。(一般是班内)
,并写出200字的检讨书,劳动一周。
,并写出200字的检讨书,劳动两周,和家长共同教育。
,并写出300字的检讨书,校后劳动一个月,和家长共同教育。
,并写出300字的检讨书,家长领会教育(退学或转学)。
四、校规内容举报者有奖励
基本要求:来到学校,有事找老师。在课堂上,找科任老师;课间找班主任或值班教师。杜绝自己擅自处理发生的任何事件或矛盾。
对犯有下列违规、违纪行为的,视情节轻重,按教育方式二——五处理。
上课迟到早退、早到晚走的。
侯课铃响,不进教室者;或进入教室(含晨诵午写和自习课),继续喧闹者;班长或纪律委员等同。
不遵守课堂纪律,破坏安静的课堂环境,影响正常秩序的。
扰乱考场纪律,考试作弊的。
明知他人违规违纪,隐瞒不报的,或教师在查处时进行包庇的。
公然辱骂、诽谤他人的。
不服从教职工及值勤学生(班长或纪律委员等)管理的。
欺凌殴打他人,造成轻微伤害的。以大欺小,以多欺少,以强欺弱者严肃处理。
随地吐痰或乱扔纸屑果皮垃圾者,看到垃圾不拾起者,看到乱扔者不举报的。
乱涂和刻划桌椅、墙壁,损