网络社会学教学大纲ppt课件.ppt

《网络社会学》SOCIOLOGY OF CYBERSPACE
教学大纲
课程简述
网络社会学是社会学新兴的分支学科,主要研究通讯、计算机与国际互联网等数码科技对当代社会各个领域的结构与功能以及社会变化的影响,探索网络社会时代社会学研究的新对象与新课题,为现代化的社会规划与管理提供科学的专业理论依据和实际操作程序。
教学目的
通过对信息传播原理与社会学网络理论和研究方法的介绍,并通过网络操作技术的实验,使学生学习到网络社会的基本知识和操作技术,并能够应用社会学理论和方法分析各种网络社会现象,培养学生的现代化社会管理的初级能力。
教学方法
以学生为主的自由型教学方法。教师讲授网络社会理论与研究方法,指导学生分专题进行实验操作,通过网络技术搜集、分析和整理各个专题的内容,并撰写研究报告。
课程考核:每个学生必须独立完成专题研究报告或者方案。
实验环节按照大纲要求,由学生独立完成,以班级为单位做主题宣讲。
教材与参考书目
教材
《网络社会学》郭玉锦、王欢主编,中国人民大学出版社2005年版。
参考资料
Theories of the Information Society , Frank-Webster , Routledge Press , 1995.
[美] Karla-Shelton 《虚拟社会》,中国水利水电出版社1998年版。
FrantPage 2000 操作手册,电子工业出版社2000年版。
实验课程大纲
第一单元的基本知识和技能
【主题:我与互联网络】——对我的上网经历的总结与反思
第二单元网络安全与防范
【主题:黑客现象分析与病毒等危害】
第三单元网络管理制度与法律
【主题:网络的罪错与防范】——网络犯罪与违法、以及越轨行为的表现和防范
实验课程大纲
第四单元网络调查方法
【主题:网络调查】——试用网络途径进行一项社会调查
第五单元对典型网络交际群网的比较分析
【主题:互动性交往】——如QQ等参与的交友网络之特征与构成
第六单元虚拟社区的建构与管理
【主题:网络社区】——诸如个人博客网站、网络营销或者购物网站如“淘宝”等、网络游戏世界、社交网站等自建或者参与的网络社区之观察体验与分析
实验课程大纲
第七单元网络社会问题
【主题:网络问题】——诸如青少年网瘾、网络群体性事件、色情、诈骗、盗窃等社会问题的特征和手段的分析
第八单元网络社会学调研报告或者方案
【主题:学期综合研究汇报】——根据网络社会学理论和观点,采用网络调查的方法,对作为热点和难点的某个典型网络社会问题,进行特征、原因等进行分析,并且提出基于网络技术途径的解决方案。或者,个人网络创业计划方案和可行性论证等。