乔治六世的口吃行为治疗.doc

《行为疗法》
应用心理学课程作业
题目乔治六世的口吃行为治疗
学院计算机与信息科学学院
专业计算机科学与技术(师范)
年级
学号
姓名
指导教师
成绩
年月
乔治六世的口吃行为治疗
求助者:约克郡公爵(全名:艾伯特·弗雷德里克·阿瑟·乔治·温莎,乳名:博迪,后来的乔治六世) 42岁英国王子(后来的国王)
案例介绍:约克郡公爵因患口吃,无法在公众面前发表演讲,这令他接连在大型仪式上丢丑。在妻子伊丽莎白的帮助下,他们找到了语言治疗师莱昂纳尔·罗格,虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣,首次诊疗也不欢而散。但是,公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格,配合治疗,慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩,爱德华八世继承王位,却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位。艾伯特临危受命,成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲……
心理咨询师观察、了解到的情况:
乔治五世对约克郡公爵寄予厚望,曾亲自教授他如何演讲,并对他说“熟能生巧”。
英国皇家曾对约克郡公爵进行走右手矫正、X型腿矫正。
乳母喜欢大卫(爱德华八世)而讨厌他,他对乳母如此描述:“她经常惩罚我,我因此哭泣……”艾伯特委屈难抑,结巴厉害:“我也……我也……恨她。她没……”艾伯特索性唱起来,“……没……养育我,而是将我抛弃……我的父母三年后才发现,此时我的胃出了毛病,直到现在”。
约克郡公爵固执的认为自己的结巴不会治好、他没有能力担任国王。酷爱抽烟,因为他认为抽烟可以放松他的喉咙。
约克郡公爵与亲近的人(妻子、女儿、熟悉的罗格医生)谈话时口吃不严重,与其他人(乔治五世、大卫、首次见面的罗格医生等)谈话时口吃明显,且越紧张越口吃、越着急越口吃。
与罗格医生的会谈中得知:约克郡公爵从四五岁时开始结巴,自言自语时不会结巴、唱歌时不结巴、骂人时不结巴,带上耳机进行朗读时(约克郡公爵听不到自己的声音)不结巴,因此让约克郡公爵意识到“口吃绝非天生”“要相信自己的声音”“相信有人倾听”。
初步诊断:严重心理问题
诊断依据:
排除器质性病变基础:在体检中为未发现器质性病变。
排除精神病性问题:按区分心理正常与心理异常的心理学原则,该求助者主客观世界统一,精神活动内在协调、一致,人格相对稳定,自知力完整,无精神病性症状,因此可以排除精神病性问题。
排除神经症性问题:求助者心理冲突的性质是常形,因此可以排除神经症性问题。
符合严重心理问题的诊断标准:症状由从小时候的生活环境引起,在日常生活经历中加强条件发射,病程较长达40年,出现泛化,因为口吃而社会功能受损。
矫正目标:
近期目标:顺利完成就职演讲和战前演讲;
长期目标:增强来访者自信心,能独立应付各种场合的讲话。
咨询理论:
行为疗法又称“行为矫正法”或“行为治疗”。是通过学习和训练矫正行为障碍的一种心理治疗方法。它兴起于20世纪50年代末。代表人物:苏联巴普洛夫、美国桑代克、斯金纳。主要治疗方法有系统脱敏法、厌恶疗法、行为塑造法、代币治疗法、暴露疗法、松弛反应训练、生物反馈治疗、自控法。
暴露疗法是一种主要用于治疗恐怖症的行为治疗技术。其治疗原则是让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。1967年斯坦夫尔和列维斯首先报告一种使患