牧场上的家(课件).ppt音乐
(五年级上册)
牧场上的家
城区一小王炯
“家”是我们每一个人生活的港湾,在自己温暖的家里生活是非常幸福的,我们每个人都热爱自己的家。在美国的乡村有个同样温暖的家庭,今天我们就一起去这个美国小朋友家做客,他将用歌声来向我们介绍他美丽的家,这也是我们本节课将要学习的歌曲《牧场上的家》,请同学们再次聆听歌曲,并思考一下本节课有哪些值得探究的问题?
自探提示
1、这首歌曲的拍号是什么?
2、歌曲的速度是什么?要用怎样的情绪
演唱这首歌曲?
3、这首歌曲表达了怎样的情感?
4、歌曲中出现了哪些新的音乐符号?
让我们带着这些问题再次欣赏歌曲,然后小组内讨论,解决这些问题。
设疑自探
连音线有两种,即延音线和圆滑线
:将两个或两个以上具有相同音高的音符相连。在演唱或演奏时作为一个音符,它的长度等于所有这些音符的总和。 :一般是用于两个以上的不同音之间的连音线,其作用是要演唱或演奏得圆润。
解疑合探
解疑合探
辽阔天空多么晴朗
圆滑线
延音线
解疑合探
这首歌曲相信大家都已经学会了,通过对本节课的学习,你们都有哪些收获呢?还有哪些疑问呢?
质疑再探
请同学们根据自己的实际生活来创编歌词重新演唱歌曲。
运用拓展
牧场上的家(课件) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
