WWF湿地使者培训.ppt

WWF湿地使者培训2009年7月8-10日成都
第一部分:收集保护区/项目地信息
保护区信息:
1、本底资料—选择需要的
2、既有宣传册—补充缺少的
3、图片库—收集精美的、不同季节的
自然信息:地理、自然资源、物种……
《科学考察报告》、相关论文、实地考察
社会人文信息:民族、历史、文化、人口、经济……
相关论文、社区访谈
如何使自然信息具体化?
引入定点的概念,使得自然信息直观、清晰,为一般公众走进自然提供最容易的导引。

定点观察和解说:台湾荒野称之为“秘密花园”;旅游讲解中的停驻景点;绿地图中的标注点
保护区生态旅游讲解
莫莫格手册大纲的变化:
1、莫莫格地区介绍:地理位置、地貌特点、气候特点、水系和湿地、蒙古族地名和自然知识概述
2、莫莫格保护局生态导游图:地图、沿途环境和物种
3、大保护区范围内生物多样性:地图以及游路、核心区、缓冲区、实验区不同湿地植物类群、鸟类资源、四季星空
4、户外游戏部分:传统生态游戏为主
保护局周边游览地图+9个定点+6段生活史——生态系统多样性、物种多样性
1 公寓前的荷花塘、旭日岛——荷塘对野生的生态意义
物种:鸥(捕食行为、辨识特征),燕子(家燕、金腰燕)
蹚蝽、仰泳蝽、负子蝽
苦菜、柳穿鱼、千屈菜(中生草原环境典型植物)
生活史:蚊子—鼓励自然观察

2 环岛路边有鸟巢的地方——树林中的生物多样性,以及草本间作原理。
物种:苍鹭夜鹭、喜鹊(筑巢过程)
螳螂(有趣的样子、特殊的结构、捕食)
砂引草、委陵菜、蒿子(旱生植物)
3 植物园老鹳草生活史
4 杨树林攀雀巢处——人工林问题。攀雀生活史
5 蒙古包周围——北方丘陵典型物种、昆虫和寄主植物的关系蝴蝶生活史
6 西面芦苇处——湿地植物类群(挺水、浮水、沉水)和水生昆虫。蜻蜓生活史
7 鹤岛——物种保护理念、鹤类知识鹤类生活史
8 垂钓园——垂钓中的生态理念
9 芦苇荡(泛舟)——芦苇荡的生态意义、作用。
地区介绍无变化
莫莫格保护局生态导游图细化为定点,生物多样性和物种生活史并存
去掉保护区功能分区概念,大保护区范围内强调鸟类资源和观鸟方法
户外游戏配合旅程
定点的名称
基于生态系统层面对定点的介绍
定点景观手绘图
定点中的物种
生活史:持续观察的结果,找寻有积累的人
分组讨论:以浣花溪公园为例
小组提出完成最终任务最重要的三个问题
每个小组选出2名代表上台提问
提问时间不多于10分钟之内
第二部分:处理收集来的信息
单页的宣传材料:宣传单、折页、地图
多页的小册子:物种小册子