师德师风大讨论第二阶段查摆问题与整改总结.doc

师德师风大讨论第二阶段查摆问题与整改总结

城南小学

城南小学师德师风大讨论查摆问题与整改总结 
在这次师德师风大讨论活动中,我校按照县教育局《师德师风大讨论活动实施方案》的要求,进行了第二阶段查摆问题的学习。针对我校师德师风存在的问题,我们认真组织教师召开了不同层次的民主生活会、年级组会议,发放教师承诺书,通过自己查、相互帮、教师评、领导点,邀请部分家长代表座谈等形式,使每位教师都联系自己的思想实际、工作实际和生活实际对照自己进行反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。现将查摆出的主要问题总结如下:
存在的问题
1、学校领导班子创新意识及进取精神还不够。在工作中,面对新形势,在指导引领教师专业发展方面力度不够。制度建设还需不断加强。
2、个别教师对师德建设认识不明确,重视程度不够,认为业务优秀就是一个合格的人民教师。
3、个别教师工作作风松散,办事不讲原则,服务意识不强,工作质量不高。爱岗敬业的责任心需要进一步提高。
4、个别教师存在上课时接打手机,在校吸烟及酒后上课等不良现象。
   5、个别教师对学生缺乏爱心,教育教学方法简单粗暴,关注学生成长不注重全面发展;存在体罚或变相体罚学生、对待后进学生缺乏耐心,对学生不能一视同仁的现象。
 6、个别教师有偿补课、乱订资料和利用职务谋取私利现象偶有反应。
个别教师有时布置作业过多,造成学生负担重,休息时间少。
自身建设、自我约束方面有待进一步提高。
二、活动效果
通过第二阶段师德师风大讨论查摆问题的学习,大家从自己以往的教育教学活动中深刻反省自己的教育教学行为。每位教师都写出了一篇篇内容深刻、资料真实的个人剖析材料和总结,体现了教师把学习活动与转变老师作风结合起来,促进了教师工作作风的转变;把学习活动与提高教学质量结合起来,增强了教师们的责任心;把学结合起来,提高了教育教学水平。通过这一活动,使教师更加认识到作为一名教师,应以身作则,以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生,建立平等、和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分的发展。通过学习,全校广大教师进一步端正思想、规范言行,规范从教行为,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。
三、努力方向
     工作中存在不足和遗憾实属难免, “知错即改”“知不足而后进”是推进师德师风工作的有效手段。学校将通过这次查摆问题,正确认识,勇于面对,认真整改,积极进取。
 针对存在的问题,以后学校将重点做好以下几方面工作:
1、加强对教师的政