学案-第二次课-张汉伟.docx

小学语文阅读与写作辅导学案(二)
< 备课:张汉伟日期:2018年3月3日~2018年3月6日>
第一部分阅读
■考察内容
‣小学阅读的重点是培养对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量,体会词语的感情色彩,句子的含义及表达效果,揣摩文章的叙述顺序,领悟文章的表达方法等。
小学语文阅读理解考察的内容包括:
理解加点字、词,体会句子的含义
概括文章(段落)的主要内容
揭示文章的中心思想
对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受。
■如何读懂文章
‣要在阅读上有所突破,首先要培养习惯,读懂文章后再动笔。
“读懂文章”:即读完文章后,(1)知道这篇文章写的是什么?写人还是写事,写景还是写物?(2)作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理?(3)我能概括出文章的内容。(4)我能用几个词语说说主人公的品质或心情。(5)文章的题目是想表达什么?是主人公,还是主要内容,还是中心?题眼很重要,不能放过。
【课堂练习】
(一)_______________
①郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
②郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚养,郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事(使、替、让)郑板桥知道了,心里非常焦急,就给弟弟写信道:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。
③当郑板桥病危(后、时、了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子做的馒头,待儿子将馒头送到父亲病床前时,父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭,忽然发现旁边有张纸条,上面写道:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
。( )
、时 、后 、时 、了
“小宝常炫耀”的目的是告诉我们______。( )
。 。
。 ,想仗势欺人。
“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?”这句话的意思是_______。( )
,没有什么感情了。
,但是说不出爱他的道理。
,当然是非常爱他的。
,他都是非常喜欢的。
“他要求弟弟对孩子严加管教”,这里可以看出____。( )
。 ,应该教更重于养。
。 。
“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉”这段话的目的是________。( )
。 ,不是一个好父亲。
,希望儿子不要学他。
,一个真正的男子汉要学会自强独立。
。( )
“自立”
(二)船过三峡
①从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。
②山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!
③山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
④三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来……
⑤啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
⑥我更喜欢三峡中的神女峰。
⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:
⑧从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
⑨多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
——“江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。”你想到用的成语是________。(