调查报告100字(多篇).doc

调查报告100字
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。这段时间,我认真回顾了来站快一年来的工作情况,觉得来xxx工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。此时我选择离开,并不是一时间的心血来潮。而是我经过长时间的考虑(更多请关注:)之后才做的决定辞职
最后,我真心的希望蛋糕店能步步为赢,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
辞职人:
第二篇:中学生100字自评报告范文
在家,我是一个听话,孝敬父母。能帮父母做一些力所能及家务的好孩子。在校我是一个遵守校园制度的好学生,不迟到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信条。我是一个刻苦学习的好学生,学习成为了我现在的头等大事。我是一个开朗,大方的学生。与同学交往时总是能给同学们带来欢笑,并能帮助同学们解决一些困难。我积极参加学校组织的各项活动,并充分发扬了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我总是能帮做到尊老爱幼,并帮他们解决困难。遇到老师时,我能主动地向老师问好。我希望在新的一年里,我能继续努力。
进入二中可能并不是我的第一选择,但进入二中让我学到了以前并不知道的道理。尤其是现在即将过去的高三上学期做为一名学生在三年中,我遵守纪律、尊敬师长、关心集体,虽没有为集体做过太多的事,但是我有较强的集体荣誉感,我会努力为集体增光添彩!做为一名公青团员,我有较强的觉悟遵守社会法律积极实践。在团组织的领导下我会争取更多的进步,进一步提高自己的思想觉悟。做为女儿,我关心家长孝顺父母友爱姐妹,在家长的支持下我度过一道道难关去为我的梦想努力!在家人的关怀下,我会争取更加优异的成绩,更加孝顺父母、关心家庭,为自己的高中生涯画下完的句号。现在的我还有很多缺点,如太过内向,不太能够处理好人际关系等,但我会改正这些缺点,为自己的人生道路铺平道路,为高考增加更多的信心!
第三篇:实验班初始调查报告100
实验班初始调查报告
辽源十七中罗越
一. 情况说明
XX1年我们组的课题《“学案导学“教学模式的实验研究题》正式立项。教育心理学和情绪心理学都认为:兴趣是个体积极探索某种事物的认识倾向,兴趣使人对有趣的事物给予优先的注意,并积极地带着情绪色彩和向往心里进行探索。学习兴趣是一个人学习活动中最活跃的因素。俄国教育家乌申斯基也这样说过:“没任何兴趣的强制性学习,将会扼杀学生掌握知识的意愿”由此可见兴趣是学习知识、培养能力的前提。在这一理论我们确定了本课题的研究目标:
(1)如何激发小学生学习数学的好奇心和学习兴趣,如何增强他们学好数学的自信心;
(2)让学生获得成功的体验,产生学习兴趣获得学好数学的自信心
(3)在学生学习新知的同时,使他们获得学习数学的兴趣
(4)改善学生数学学习状况,提高应用意识和创新意识,促进学生全面发展,增强综合素质。
为了解我校学生目前的学习兴趣,探明兴趣在数学学习过程中存在的可识别的基本特征,掌握教科研的第一手材料,我们进行了一次问卷调查。调查对象为我实验班学生,。问卷题目为选择题,共5题。

1、你的数学成绩好吗?
好()一般()不理想()
2、你经常自己找数学思维题做吗?
经常()有时候会但比较少()不会()
3、你会留心身边的数学问题吗
会()不会()
4、你喜欢数学是因为:(可多选)
喜欢数学老师()
我的数学成绩特别好()
老师上课时的语言特别的幽默()家长要求的()
我周围的同学都喜欢所以我才喜欢()
课上使用的多媒体课件特别的有趣()
数学课上有有趣的游戏活动()
数学课上经常有动手操作的机会()
数学知识能帮助我解决生活中的一些问题()
在数学课上我经常受到老师的表扬()
我特别羡慕数学成绩好的同学()
数学作业特别少()
5、你不喜欢数学是因为:(可多选)
我的数学成绩不好()
数学知识没有用()
我不喜欢数学老师()
数学知识太难了()
数学课没有意思()
[注意]:第1—3提为单选提,你认为符合的就打“√”,如果你喜欢数学就做第4题,如果你不喜欢数学就做第5题
三、调查结果
1、你的数学成绩好吗
好 28%
一般 60%
不理想 %
2、你经常自己找数学思维题做吗?
经常 22%
有时候会但比较少 75%
不会 %
3、你会留心身边的数学问题吗?
会 80%
不会 20%
4、你喜欢上数学课是因为:
喜欢数学老师 36%
我的数学成绩特别好 11%