与鸿海一起成长
在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我
的收获有一下几点;
1. 我收获了一份工作,一份实践机会。
2. 我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解, 同时也与我之前任教过的
人教教材做了对比与总结。
3. 对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。 了解了一对一与班级授课的异同和优缺
点。
4. 团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。
5. 我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
6. 学习适应了新的工作环境。
7. 知识是不断地学习积累的。
在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人
还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高
效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长
们放心的教育。我的行动如下;
1 ,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学
生认可,校领导认可
2 ,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。
3 ,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作
4 ,提高心理素质,多征求别人意见
5 ,每天保持好心情面对工作
6 ,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教, 7 ,提高应变能力
有首歌唱得好“看成败人生豪迈 , 只不过是从头再来 . ”我对它的理解就是 : 如果成功了 ,
不要骄傲 , 继续努力 , 以便取得更大的成功 ; 如果失败了也不要气馁 , 总结失败教训 , 争取下次
成功 . 不论怎样 , 在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度 , 才能工作的更好 , 生活的更精彩 .
篇二:培训教师工作总结
工作总结
各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教
了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前 2 班和 3 班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着
今天这个机会,我也来谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,
以促进教育工作更上一层楼。
首先说一说在托管班的感受!一个字“累” ,记得刚接手这个班时,简直冷汗直流,总想
让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知
道因材施教的重要性,这对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上 6 年级了,
可他却还像一个 3,4 年级的学生一样,所以我们决定让他坐到 2 年级的位子上去,多给他鼓
励,让他参与管理低年级的学生,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了很多。还
有像戚天雄,你跟他好好讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一
个多月里,最大的收获就是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比惩罚更有用。
接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师的课,对自己的教学能
力也有一定的进步。第一,备好课是上好课的前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己
的教法与学生相匹配的情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努
力,多多反思。第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,
情感化,生
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