第2单元、明辨善恶是非
第5课、远离暴力
—暴力影响生活
1、知识目标: 通过学习,让学生了解我国法律对未成年人的特殊保护,帮助学生了解自己可能受到的暴力影响及原因。
2、能力目标: 提高学习自我保护的方法和技能。
3、情感、态度与价值观: 让学生树立自我保护的意识,为维护自己的合法权利奠定思想基础。
学习目标:
1、我们青少年可能受到的暴力侵害主要有哪些?
2、我们青少年容易受到暴力侵害的原因有哪些?
自主学习:
1、我们青少年容易受到暴力侵害的原因有哪些?
由于青少年生理、心理发育尚不成熟,生活经验不足,防范能力有限,自我保护的意识较差,因而面对暴力侵犯时往往处于被动而容易受到侵害。
2、我们青少年容易受到暴力侵害的原因有哪些?
(1)、我们可能会遭受家庭暴力的侵害。
(2)、我们可能会遭受校园暴力的侵害。
(3)、我们可能会遭受社会的暴力侵害。
家庭是我们最安全、最可靠、最温暖的港湾,父母为我们的健康成长提供了基础和保障。然而,在家庭中,也可能会出现暴力伤害,给未成年人的身心健康带来危害。
合作探究1:图上反映了什么暴力侵害?
什么是家庭暴力?
未成年人的父母或其他监护人对未成年人从肉体上和精神上对未成年人进行迫害,都属于家庭暴力。
观看视频《六痪女孩被打断六根肋骨》,完成表格
家庭暴力表现
家庭暴力危害
实施家庭暴力需要承担的法律责任
打骂、冻饿、关禁闭、捆绑、有病不医、强迫超体力劳动、限制自由、侮辱人格、歧视
危害未成年人的身心健康
造成心情焦虑,影响学习,扭曲人格
根据我国的《刑法》、《未成年人保护法》等法律,连续对未成年实施家庭暴力,且情节恶劣,便构成我国《刑法》第260条规定的虐待罪;实施家庭暴力,致未成年人重伤或者伤亡的,便构成《刑法》第235条规定的过失重伤罪或者第233条规定的过失致人死亡罪。这些都是依照刑法要承担刑事责任的犯罪行为。
校园暴力
合作探究2:图上反映了什么暴力侵害?
2、我们可能会遭受校园暴力的侵害。
学校是我们成长的乐园。在这里,我们学习知识、提高能力、结识朋友。也不可否认,校园暴力也是学校生活的一股暗流。
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