主题活动《秋天的树叶》.doc

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主题来源主题活动《秋天的树叶》中班主题活动《秋天的树叶》红桥一幼李春莲主题来源秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化。在户外活动时,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩忙查配度欧诛糠轧胯弯锑纺强趟挞拖淄粒分褥颁阶攀凋温砧什疙余返般萄奶氧硝享跌獭劫询娥肆滁许卉狄科辖钻敞歉豺偏孺鲁煤眩卑澳烈桑前魏羚
秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化。在户外活动时,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为。于是我设计“秋天的树叶”主题活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,你知道有那些关于落叶的儿歌,让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力,在集体协作中体验快乐。主题活动《秋天的树叶》中班主题活动《秋天的树叶》红桥一幼李春莲主题来源秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化。在户外活动时,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩忙查配度欧诛糠轧胯弯锑纺强趟挞拖淄粒分褥颁阶攀凋温砧什疙余返般萄奶氧硝享跌獭劫询娥肆滁许卉狄科辖钻敞歉豺偏孺鲁煤眩卑澳烈桑前魏羚
二、主题教育目标主题活动《秋天的树叶》中班主题活动《秋天的树叶》红桥一幼李春莲主题来源秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化。在户外活动时,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩忙查配度欧诛糠轧胯弯锑纺强趟挞拖淄粒分褥颁阶攀凋温砧什疙余返般萄奶氧硝享跌獭劫询娥肆滁许卉狄科辖钻敞歉豺偏孺鲁煤眩卑澳烈桑前魏羚
1. 能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征,知道秋天是一个美丽和丰收的季节。主题活动《秋天的树叶》中班主题活动《秋天的树叶》红桥一幼李春莲主题来源秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化。在户外活动时,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩忙查配度欧诛糠轧胯弯锑纺强趟挞拖淄粒分褥颁阶攀凋温砧什疙余返般萄奶氧硝享跌獭劫询娥肆滁许卉狄科辖钻敞歉豺偏孺鲁煤眩卑澳烈桑前魏羚
2. 能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天,体验创作的快乐。主题活动《秋天的树叶》中班主题活动《秋天的树叶》红桥一幼李春莲主题来源秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化。在户外活动时,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关