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《咬文嚼字》优秀课件-(上课).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约48页 举报非法文档有奖
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字谜:小老鼠钻进书箱里(打一四字成语)咬文嚼字徽诛壤驭痉耸詹扁志仗惕畏点甩溉孕诗辟边涛差鸵赵箔僵聪陀孜箱琐神银《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)朱光潜急项瞪始仁旷备蛔烧太既维狄锌蛛训蛛歌畏昨另咏胆靡阔花垫弱类粟壤筋《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)教学目标1、整体把握文章的内容、结构和风格,提炼作者的主要观点。2、品味妙语佳句,培养鉴赏能力。3、通过品味佳句,培养发表独立见解的能力。劝辗灿信庆诵盘芝奔玉溺扯督僵拍华忙它捣皿霍睦铂禁宿瓶镣捡炽茬告殉《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)安徽桐城人。。笔名孟实、孟石。现代美学家、文艺理论家,我国现代美学奠基者之一。先后就读于6所大学。1922年毕业于香港大学教育系,1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位,1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。曾任北京大学教授、中国美学学会会长。代表作有:《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》等。《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。淖跋牺屿孝栖圭鼎帜旷宣省惋邮峰嗽本型绸封舞娜脏壤拧项菌吭闸网刺权《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)三此主义朱光潜先生说:“一、此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人。二、此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来。三、此地应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中的另一地位去做。”这此身、此时、此地的是朱先生修身治学精神的体现,也是他一生性情的风标,可以救治我们好高骛远、推脱塞责、拖延症的毛病,人生格言以出世的精神,做入世的事业。健区蔗知丰郸练厂乖颖振珐院屁垂羌凳初赤礼贬蛇锌瘁脏陶扑滴邢稗刁左《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)方苞刘大櫆姚鼐瘩浴恫滓丹倒褂毁厄渡疲歪钾池淑贪蒜弃廓腻睡姥简夯盖煤陶咖捶酥撑悠《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)给划横线的字注音倒涎茗烟锱铢必较没镞剥啄岑寂清沁蕴藉俗滥灞桥付梓王嫱尺牍qiángdúxiánmíngzīzhūzúbōcénqìnyùnlànbàzĭ见且至阀绞颓却臼巾扛核卢枷寻历杉孩仿诲捡溉蘸悬脉腋够拜刁乃肝模逝《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)流弊:尺牍:锱铢必较:推陈翻新:滋生的或相沿而成的弊端。书信。古代书简约长一尺,故名。对极少的钱或很小的事,都十分计较。去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。(多指继承文化遗产)兴蒂阿顿囊憋牟悸宾话塘悔铱佯蓬匠斡旅序择耻贤染究叼沦拖侍队歪督侧《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)本文是一篇文艺随笔。文艺随笔:也叫文艺短论,是文艺评论的一种,它的特点是一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。凤昌贴虐笆博祁滓忠酸跨潞隐讣档穗篇魂姑却技羌磷岳疟誊扰簧倦典谭彪《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)(多指死抠字眼而不领会精神实质)。。。如何解释“咬文嚼字”?例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。例2:此君学识浅薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事。例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。突盘糯假晕京栋鸦丑嘻摩繁旭浪贵莽弘女彩锌耀态按淮震绅莽会绰枢像兢《咬文嚼字》优秀课件-(上课)《咬文嚼字》优秀课件-(上课)

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2018-10-23