霍格沃茨魔法学校的“课程改革”.doc

霍格沃茨魔法学校的“课程改革”
在哈利?波特入学之前,我就已经进入霍格沃茨魔法学校就读了。在学校里,我成天与机器铁块打交道,真是苦不堪言。
场景一:让MP3变成猪
时间:变形课上
地点:教室
这是晴朗的一天,阳光照射着学校的城堡,四周弥漫着花香。上变形课了,这是新学期的第一堂课。我捧着《关于把动物变形的咒语》来到教室门口,不禁吃了一惊:一排排的课桌不见了,换成了四四方方的八仙桌,上面摆着的不再是关在笼子里的小白耗子,而是一些麻瓜(对不懂魔法的人的称呼)用来听音乐的MP3。它们小巧玲珑,还闪着银光。正当我摸不着头脑的时候,变形课的老师麦格教授从我后面挤过来,显然是我把大门给堵住了。
我照例来到左边第四排我的座位上。麦格教授宣布:“根据魔法部和校长阿不思?邓布利多的指令,从本学期开始,变形课的教学内容为麻瓜的机器类物品通过组装变形,以免将来在魔法世界找不到工作的时候可以在麻瓜世界求职,明白吗?”
“啊?”大家摆出一副要被关禁闭的表情,可谁也没有麦格教授的表情那样恼火:“马上开始动手给MP3变形,把它变成一头猪,不许用魔杖!”
把一台机器变成一头猪,不作任何指导,还不准拿魔杖念咒语,这简直是不可能完成的任务嘛!
场景二:期末考试
时间:6月22日
地点:教室
其实,以前我也像哈利?波特一样讨厌魔药课,不过现在我却更加讨厌上变形课。因为要把一件死东西通过组装变成活的实在太难了,更可怕的是,这门课居然还要考试!
考试这天是一个阴雨天,我刚考完草药课就匆匆忙忙地直奔变形课的教室,因为心情紧张,连跑过了都不知道。
期末考试是与麦格教授一对一地考。我刚坐下,连气都没喘匀,她就递给我一盒东西。我一边小心翼翼地把盒子打开,一边偷偷地去瞅麦格教授的眼神。当盒子里的机器呈现在我眼前时,我“哇”地惊叫起来――它居然是一辆有眼睛的火车!
麦格教授命令:“把它给我组装成一个机器人!”
什么?只要变形机器人就行了?不用变猪?那可太好了!其实我早就把《铁胆火车侠》看了上百遍,里面的变形程序可以说是滚瓜烂熟。我三下五除二地把它的头一翻,轮子一拉直,从它长长的、胖乎乎的车厢里扯出健壮的四肢,又对它说了几个笑话,笑得它一个劲地喷蒸气。
OK,大功告成。可我把铁胆火车侠拿给麦格教授看时,麦格教授居然冲我喊道:“零分!”
我被轰了出来,心里不停地嘀咕:“你这是嫉妒!”
场景三:创新变形大赛
时间:7月27日
地点:北大理科楼211教室
7月初的时候,期末考试成绩出来了,幸好麦格教授没有真的给我判个0分,而是给了我全年级第一的分数――100分。校长阿不思?邓布利多推荐我去参加第二届全国中小学创新变形大赛,真是太棒了!
决赛的一天终于到来了。
我在211教室里费力地组装一个天线宝宝,它是年纪最小的小波,可难弄了。我的螺丝刀都被它折断好几根了。我真担心时间会不够,搞不定它,不能把它变成小鲤鱼,更何况坐在我前面的是上届变形冠军曹慕容,我的脑子里真是乱得不可开交。一不小心,天线宝宝的眼睛掉了,怎么办?开找。“哎呦!”我的脑袋撞到了桌子上。“砰!”手和脚同心协力撞向椅子。“喂喂