书法教育暑期实践活动总结.doc

书法教育暑期实践活动总结
    文学部“助梦毫翰,践行真知”暑期实践队在**老师的带领下赴**第六小学开展了为期十天的暑期实践。为深入了解此次活动,我们采访到了文学部汉语言文学2017级的**
    书法是中国传统文化的一部分,将书法传承和发扬,我们责无旁贷。此次融入社会主义核心价值观的书法之行不仅是为实现民族复兴“中的实战型检验。本次实践活动为期10天,包括两2天调研和8天教学实践。以中小学教师及学生的书法教育培训为重点,分别开设了教师班和小学生软硬笔班。我院文学部“助梦毫翰,践行真知”暑期社会实践集中队师生担任本次书法教育培训任务。宗宏宇老师担任主讲师,对全区中小学书法教师进行专业的书法培训,实践队其他成员分别结组对该区的中小学生进行软、硬笔书法教学,让学生认认真真、端端正正地写字,把社会主义核心价值观的内容直观化、艺术化,使学生能近距离地感受和认知社会主义核心价值观的精神内涵。
    这次暑期实践活动,把传统的优秀文化融入社会主义核心价值观的教育之中,用书法作为载体,把社会主义核心价值观的内容直观化、艺术化,让学生认认真真、端端正正地写字,让老师更加专业的进行教学。实地调研与实践相结合,全方位了解当地书法教育情况,实事求是地通过书法教师培训、书法教学工作、中国传统文化及社会主义核心价值观宣讲、学术交流、当地采风等形式助力民族复兴的“中国梦”实现。
    实践队员们通过这次暑期实践活动,对自身体力和学习方面的不足以及学到的知识技能进行总结,“此次实践,也为师范生的我们提供了许多经验,真正登上了讲台,我们深感‘老师’这两个字的分量,担责在肩,任重而道远。课堂上,我们是学生的‘良师’,自身还需加强专业素养,提高知识储备,以便有丰富的内容传授给学生们。”**这样说道。
    书法需要站在一定基础上发扬与创