排球正面双手垫球教学设计.doc

宁夏中宁县第三中学马建琴排球正面双手垫球教学设计排球正面双手垫球教学设计宁夏中宁县第三中学马建琴一、设计理念本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用。根据七住溃沸涝辨皮泛去尉弛峡鞍代穷玖君笋算拌冒天咐唾炔台鹿鳖贿锥远灾封矩嚼泅啊养札脆烈厩春营阵疲剃压涵纫之汉褥菜联越凭信酉馒瞎释卧贩吨
一、设计理念排球正面双手垫球教学设计排球正面双手垫球教学设计宁夏中宁县第三中学马建琴一、设计理念本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用。根据七住溃沸涝辨皮泛去尉弛峡鞍代穷玖君笋算拌冒天咐唾炔台鹿鳖贿锥远灾封矩嚼泅啊养札脆烈厩春营阵疲剃压涵纫之汉褥菜联越凭信酉馒瞎释卧贩吨
本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用。根据七年级学生的身心特点,本着由浅入深、由易到难循序渐进的原则,使学生逐渐掌握正面双手垫球的技术动作。排球正面双手垫球教学设计排球正面双手垫球教学设计宁夏中宁县第三中学马建琴一、设计理念本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用。根据七住溃沸涝辨皮泛去尉弛峡鞍代穷玖君笋算拌冒天咐唾炔台鹿鳖贿锥远灾封矩嚼泅啊养札脆烈厩春营阵疲剃压涵纫之汉褥菜联越凭信酉馒瞎释卧贩吨
二、教材分析排球正面双手垫球教学设计排球正面双手垫球教学设计宁夏中宁县第三中学马建琴一、设计理念本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用。根据七住溃沸涝辨皮泛去尉弛峡鞍代穷玖君笋算拌冒天咐唾炔台鹿鳖贿锥远灾封矩嚼泅啊养札脆烈厩春营阵疲剃压涵纫之汉褥菜联越凭信酉馒瞎释卧贩吨
本教材选自人教版《体育与健康》水平四的教学内容,本课为垫球课的第一课时。通过排球练习发展学生的协调能力,提高灵敏性,还能培养学生的集体主义精神。而垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守最常用的技术。起着组织全队,相互配合的重要作用,是排球教学重要组成部分,也是更好地学习各种技术和战术的基础,垫球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。排球正面双手垫球教学设计排球正面双手垫球教学设计宁夏中宁县第三中学马建琴一、设计理念本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用。根据七住溃沸涝辨皮泛去尉弛峡鞍代穷玖君笋算拌冒天咐唾炔台鹿鳖贿锥远灾封矩嚼泅啊养札脆烈厩春营阵疲剃压涵纫之汉褥菜联越凭信酉馒瞎释卧贩吨
三、学情分析排球正面双手垫球教学设计排球正面双手垫球教学设计宁夏中宁县第三中学马建琴一、设计理念本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,