——记一次跳绳比赛
精彩比赛,定格画面
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习作要求:
注意按顺序把比赛的过程写清楚,即按事情的发展顺序:
事比赛前略写
情
的
发比赛时详写
展
顺
序比赛后略写
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比赛前
操场上的情景
操场上参加比赛的选手
(精神抖擞斗志昂扬胜券在握)
自己的心理活动
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比赛时
重点写一场比赛,也可以简单写一两场。
把比赛中最精彩的场面作为重点写具体,注意把本班的队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、语言、心理写生动,可以重点写其中的1-2名同学的动作、表情和神态,突出参赛者的拼搏精神。同时,还可以通过对现场观众的描写烘托比赛的气氛。
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比赛后
赢了的同学:欢呼雀跃,有的……有的……
比
赛
后
输了的同学:垂头丧气,像泄了气的皮球
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给你出招——比赛前:开头常用写法
一、开门见山式
(),我们三年级举行了一场精彩而激烈的跳绳比赛。由我们()对抗()班。
2.()天下午的第()节课,我们举行了一场精彩而又不失激烈的跳绳比赛。我们班是跟()班的同学对抗。知道这个消息后,我们班的同学以火箭般的速度跑到操场上观看这场比赛。
二、先声夺人式
“()年级,加油!()班,必胜!”一句句助威声回荡在操场上。这是怎么回事呢?原来是我们班正在和()班正在举行跳绳比赛。
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