作文:洗碗的经历
[作文:洗碗的经历] 洗碗对于我来说属于那种力所能及的事情,作文:洗碗的经历。于是在双休日里,我家的这份差事便不由分说地落在我头上。
在双休日里,每当晚饭后,家人可以坐在电视机前欣赏电视剧,而我必须立于水池边,与油腻的锅碗为伴。倒是小狗旺旺善解人意,怕我一人洗碗寂寞,常跑来和我嬉皮笑脸玩耍一下,然后便逃之夭夭了。
每次洗碗,单调之中也找了点乐趣。因为洗碗,所以必须站在厨房里,倒也看到了听到了不少平日里不曾留意的事。临巷的邻居家时不时传来小孩子被打的哭声,路边行人的吵闹声,来来往往的车声,甚是热闹。最有趣的是对面人家电视正对着我家厨房的窗口,我便可以充分地利用自己良好的视力,看着那五彩斑斓的画面,初中二年级作文《作文:洗碗的经历》(..)。虽然只见其图,不闻其声,有如看无声电影,但却为我的洗碗事业平添了不少乐趣。
自来水哗哗地流着,漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢复了它原来独特的细腻光泽。瓷碗洗净了,油污又上了手,再到自来水龙头下去冲洗。悠然自得尽情流淌的自来水,不禁令我想起似水流年、年华似水的人生哲理。于是单调的洗碗,变得有情有趣有理,手在机械运动,脑海里却思潮澎湃。
一边洗碗,一边胡思乱想,没想到碗很快就洗完。洗了一回碗,也走过了一段心灵的历程,身心倍爽,仿佛自己也被洗了一次。
范文站点评:在双休日能够主动承担力所能及的家务事,可见作者是个很懂事的孩子,而能够在枯燥中获得那份乐趣、领悟一些哲理,这样也算是份收获吧!看来不论你在做什么、无论你多不喜欢做这件事,留心周围、多思考,也许就是一份不错的收获。
作文:洗碗的经历2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》
〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了
“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件: 一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……作文:洗碗的经历3 第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇
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