泥玩具
泉庄镇小学王兴国
小学四年级美术上册第11课
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同学们:从古到今,我们的民间艺术家间们用粘土塑造出了造型优美,形象可爱的艺术品。
这节课我们大家一起
1、体会中国民间泥塑玩具的天真质朴之美,,尝试制作不同造型的泥塑玩具。
2、学会手捏成型技法,制作造型可爱的泥玩具。
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造型:简练概括、形象夸张、神态生动。
二、观察泥玩具图片,从造型和颜色两个方面归纳泥玩具特点
颜色:色彩艳丽、对比强烈
多用红、黄、蓝、绿、
黑。
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三、工具材料:
工具
材料
材料1、粘土特点: 经济,适合做造型简单的泥玩具,
做好泥模阴干后需上色,作品易开裂,易碎,怕水。
材料2、纸粘土特点:轻便,颜色丰富,无毒,作品不需
上色,制作造型简单、复杂的作品皆宜。不开裂,不易碎。
使用方便。
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四、感知体验:
想一想我们曾学过那些泥塑技法
揉
盘
搓
压
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五、分组练习自主创作:
以小组为单位,用纸粘土分工合作制作泥玩具,要求: 形象: 简练、神态生动。色彩: 艳丽、对比强烈。
示例图片
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五、作品展示:
1、小组同学互评,哪组作品最棒,说出理由。
(1)你的作品抓住了形象的哪些主要特征?
(2)从民间玩具的造型及色彩语言中你受到了哪些启发,
怎样运用到你的作品中?
(3)你的作品又有了哪些创新?
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六、总结概括:
七、课后延伸:
1、参考课本图片,用轻泥制作泥娃娃或者常见小动物。
2、以小组为单位,用制作的泥玩具,有主题的组成一个个场景,如:快乐的节日、动物乐园等。
本课体会了中国民间泥塑玩具的天真质朴之美,了解泥玩具的造型
,尝试制作了不同造型的泥塑
玩具。学会了手捏成型技法,制作造型可爱的泥玩具。
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八、作品欣赏:
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作品欣赏:
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