令我最感动的一件事作文指导 课件.ppt

重温“感动”
在我们的成长过程中,曾经开心地笑过,痛苦地哭过;也曾感动过,懊悔过;更沐浴过爱的圣洁,遭遇过烦恼与无奈……
回忆自己身边的一些感人事迹,把最熟悉、最动情的事情说出来。
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温馨提示
人物:老师,同学,家长,陌生人------
地点:学校里,上学路上,公交车上,家里------
感人之处:无私奉献,舍己为人,母爱无私,助人为乐,以身作则-----
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说一说:令你感动的事
同学间真挚友情的事
父母对自己关爱的事
发生在别人身上令你感动的事
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二、明确要求
,你知道了什么?
(①这是一篇记事的文章;②应把自己的感受最深的部分写具体)
?
(在口语交际的基础上,我们可以选择生活中所发生的令人感动的事,包括难忘的事。要求做到内容具体,语句通顺,感情真实。)
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补充:
1、选一件令你感动的事情来写,
这件事一定闪烁着人类真诚、善良、美
好的人性光辉。这件事给你诸多有益的
启示,要么令你深省,要么催你奋进,
要么使你受到深刻教育。
。
2、要有真情实感。
3、确定题目,题目是文章的眼睛,
它与文章的内容有密切关系,因此,给
文章拟一个恰当的题目尤为重要。
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阳光使鲜花开放,雨露使禾苗茁壮,真情使人心灵激荡。写事时,恰到好处地表达真情实感,能够增加文章的感染力,使读者产生共鸣。
在我们丰富多彩的生活中,会有喜怒哀乐,在写事中,如果能恰到好处地表达自己的真情实感,就会吸引读者。
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①谁做过哪些好事?怎样做的?为什么做?为什么让你感动?
②你经历过什么难忘的事,让你倍受感动?
③家里发生什么事使你高兴?其中让你感动的地方是什么?
④你做错过什么事情?受到老师教育并从错事中记住教训?
⑤有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动?
三、指导选材、拓展思路
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四、表达方法
回忆从这组课文中学到的一些表达方法。
(抓住人物的动作、语言、神态、心理活动)
在叙事中抒情
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一般情况下,令你感动的事应具有如下几个特点:1、这件事中主人公的命运十分悲惨,但是主人公能够正视这种现实,并勇敢地与命运抗争;2、这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界;3、这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标,不惜一切地努力、奋斗,具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力……我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料,写出的文章才能符合题目的要求。
要写好这篇文章,应该注意哪些呢?
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