整式
第二章整式的加减
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
第1课时用字母表示数
学习目标
.(重点)
.(难点)
情境引入1
《阿Q正传》,这里K、Q表示什么?
、B表示什么?
字母可表示:人名
:
a+b=b+a
字母可表示:地名
字母可表示:运算定律
生活中的字母
导入新课
情境引入2
导入新课
2016年9月15日,,:(1)绕地球飞行10周约需多少分钟?
(2)绕地球飞行n周约需多少分钟?
讲授新课
含字母的式子的书写
一
用含有字母的式子表示下列数量
例1
(2)练习簿的单价为b 元, a本练习簿的总价是元.
(1)练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是元.
②字母和字母相乘,乘号可以省略不写或用“· ”表示.
一般情况下,按26个字母的顺序从左到右来写.
100a
ab
①数和字母相乘,可省略乘号,并把数字写在字母的前面
(3),,
买a本练习簿和b支笔的总价是元.
③后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来
(+)
④除法运算写成分数形式,即除号改为分数线
(4)小明的家离学校s千米,
10千米,则需时.
⑤带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式
(5)若每斤苹果元,则买m斤苹果需元.
(6)姚明个字高,经测量他通常跨一步的距离1米,
若取向前为正,向后为负,那么姚明向前跨
a步为米,向后跨a步为米.
a
-a
“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写;
当“-1”乘以字母时,只要在那个字母前加上“-”号.
1×a=a ; (-1)×a=-a
判断下列式子书写是否规范,不规范的请改正.
做一做
用含字母的式子表示数量关系
二
(1) km/h,船在静水中的速度是 v km/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度;
例2
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