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两学一做四查四看

篇一:读懂“两学一做”学习教育
读懂“两学一做”学习教育
“两学一做”学习教育?即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
“两学一做”学系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
?“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。
4.“两学一做”学习教育是一次活动吗?“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
?要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,达到
“四个进一步”的目标:一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;三是进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;四是进一步强化
宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
?《方案》提出,要通过经常性地学习教育,着力解决好党员中存在的“五个方面”的突出问题:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等。五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德(本文来自:文摘:两学一做四查四看),贪图享受、奢侈浪费等。

“两学一做”学习教育要坚持什么?重点是做到“五个坚持”:一是坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;二是坚持学用结合,知行合一;三是坚持问题导向,注重实效;四
是坚持领导带头,以上率下;五是坚持从实际出发,分类指导。
?主要有“四个方面”:一是逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;二是认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;三是学习党的历史,学习革命先辈和先进典型;四是从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。
?主要走有“三个方面”:一是认真学关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治同志为总书记的党中央治总书记系列重要讲话要同学理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。
?概括地讲就是“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
?要从“五个方面”入手,努力做一名合格的共产党员:一是强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;二是坚定自觉地在思想上政治上行动上同以的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;三是践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意
为人民服务;四是加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;五是始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
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