《咬文嚼字》优秀课件.ppt

歇后语:小老鼠看书

(打一成语)
咬文嚼字
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咬文嚼字的含义
A、过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)。
B、形容卖弄才学。
C、形容强词夺理或狡辩。
1、学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。
2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来
却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。
3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。
( A )
( B )
( C )
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咬文嚼字
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朱光潜:(1897--1986) 笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。代表作:《谈美书简》《文艺心理学》《论诗》等
座右铭:“以出世的精神,做入世的事业。”
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倒涎茗烟锱铢必较
没镞剥啄岑寂清沁
蕴藉俗滥灞桥付梓
王嫱尺牍
识记生词
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但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。
跳读理解“咬文嚼字”的新含义?用文中语句回答。
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第一部分(1—5段)
文字与思想感情有密切的关系。
第二部分(6—7段)
文字联想意义的使用,有善用和误用两种。
第三部分(第8段)
结语:时时求思想感情和语言的精炼与吻合,才会逐渐达到艺术的完美。
结构层次
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讨论:
文章最后一段中说“以上只是随便举几个实例,说明咬文嚼字的道理”。
文章举了哪几个“实例”?说明了哪些“道理”?
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1、演员替郭沫若改台词
2、王若虚改《史记》“李广射虎”
3、“推敲”的推敲
4、《惠山烹小龙团》中两句的剖析
5、“套板反应”
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举郭沫若的例子,为了说明什么?
不同句式,不同意味。文字和思想情感关系密切。
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