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教师优质课活动简报.doc


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景泰县草窝滩中学
简报
(第96期)

草窝滩中学团总支编 2014年12月22日
 
草窝滩中学高效课堂建设之课堂教学能力测试活动
12月22日,为时四周的全校高效课堂建设之课堂教学能力测试活动拉上了帷幕。这是我校推行“先学后教当堂达标”高效课堂模式构建中又一次成果的展示,全校共有40多位教师参加了此次测试活动。
这次活动,上课老师精心备课,“测试课”上得各有特色,富有激情,组织教学成熟老练,个人教学能力得以展现。具体如下:1、学习实践“先学后教当堂达标”模式在本次高效课堂活动中得到了较为普遍的体现。预习自学、小组交流、展示提升及当堂达标,这样的模式在各个课堂中都能得到体现。2、大多数教师深入教材,研究教材,对学生的学习目标进行审定,找出问题,把
“教”和“学”有机的结合,根据自己的实际进行科学有效地改进教学方法。3、教学过程中,教师精讲点拨,把课堂还给学生,学生真正成为课堂的主角。学生在课堂中参与的时间和面临的任务多了,学生能力真正得到了锻炼。4、多媒体应用意识得到了强化。多媒体教育资源的应用能够使课堂更有吸引力,知识容量更丰富,展现方式更生动,特别适合中学生的年龄特点。
通过本次活动,既展示了我校三年来高效课堂建设取得的成果,也为大家共同学台。此次活动让我们看到青年教师巨大的潜力和可塑性,执教者和听课者都受益匪浅,有效地促进了我校青年教师整体教育素质的提升。同时,我们也清楚地看到仍然有部分青年教师课堂驾驭能力不强,课前备课不充分,课时目标不清晰,课堂教学沉闷,教学设计限制了学生学习和思维的空间,课堂教学状态亟待改变。

送:团镇委学区校长室党支部发:各科室(共印15份)

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  • 时间2018-11-03
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