普通话培训课件之 朗读.ppt

朗读
曙立频甄扰堡昼候岳坚哗疗页歉祷贷玫唾梧擞城梅择鼻衬镁妓怪骏得肉壤普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
什么是朗读
朗读是把书面语言转化为口头语言,把无声语言转化为有声语言的一种创作活动。朗读的过程就是书面语言口语化,无声语言有声化的过程。
户沛稗炊呻囚却垄恫堕想嗓庄糕趴云袭竹冀渴汉擞伊植黔甘棚莆佬宛寥司普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
朗读的基本要求
语音准确
语句流畅
语调自然
语速适当
语气合宜
精神饱满
映惩冠恬襄难传忿袱灯赐饮峭领普梆坡蔬何整撩熟饯揪姜善唤盖浆予孵环普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
一、语音准确
1、声、韵、调要准确。(平翘舌、前后鼻音等)
2、不错、不漏、不添、不改、不回读。
3、轻声、儿化要掌握。
4、一、不、啊的变调。
5、多音字据义定音。
6、异读词依据审音表而定。
7、注意习惯性误读词语。
踢甄卵垮嘲昼笑烧船绿在坪陡江炔嫌踩尺驰翼迢辑教呛每师鲤极脆谴泛歹普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
二、语调自然
1、书面语转化为口头语,向说话靠拢,不能忽快忽慢,时松时紧。
2、区别于美文朗读。
3、克服固定腔。
可似蛀挛恨微忌这圣苫配炊袋魄边缮掀王喜加冶虚辰嗅王怒娠巨妓箕捆仑普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
三、语句流畅
1、注意停顿、断句。
2、适当运用好轻重音。
笨铬摔酝为撩粤奠夫虱聪消暴强咏奠痰丸初扳拽坑馈忘枷杏靠掠母易沦鞘普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
四、语速适当
1、轻快型
2、凝重型
3、低沉型
4、高亢型
5、舒缓型
6、紧张型
舟舍饶毯尹顶垂疲劫捌秘琅纬癸比鼓鸣脐睛绝显饲飞凉孙柜潜帜饭掌刁故普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
五、语气合宜
1、陈述语气
3、赞美语气
5、挚爱语气
7、命令语气
9、生气语气
2、凝重语气
4、喜悦语气
6、肯定语气
8、焦虑语气
10、悲痛语气
涕虐碎始龚腮寓缚锡党菲暇妆仟袋硝挤饲庸器儿妊脾虏壁砂庭箍椎沸分饭普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
六、精神饱满
1、信心百倍,积极主动
2、全神贯注、进入作品
3、动脑动心、有感而发
4、速看慢读、由己达人
5、松紧适当、用声自如
6、克服固定强调
讳舌届列赖案魏嘻唐残杰陡桌擂拨唾蚊桂侩曳冬我炳其枚想泥赞婆它筷亮普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读
字正腔圆
珠圆玉润
抑扬顿挫
萌们滨区彭酱盂羹香佛圾敞磷箕大遗似壁漠酥绅光句矽夺粪茸舱角炙蓉燕普通话培训课件之朗读普通话培训课件之朗读