小学主题班会教案《我升二年级了》.docx

小学主题班会教案《我升二年级了》
小学主题班会教案《我升二年级了》
教学目标:
,体验成长的乐趣。
。
,提高体验能力、收集资料的能力。
,了解自己的特点,感悟长大是一个丰富的过程。
教学重点;
,使其愿意有计划,有目的,有创意地安排自
己的学习和生活。
、同学交往。
教学难点:
,初步学习制定小计划。
,爱护一年级的小同学。
活动准备:
1、布置让学生收集自己的出生证、反映自己长大的照片或物品等。
2、布置学生了解自己现在的身高、体重。准备一张自制的心语卡。
3、布置学生收集从小到大的最开心的事和最自豪的事。
4、请学生家长给孩子写一封信,反映孩子成长情况。
教时安排:2课时
第一课时
教学内容:引导学生感受生活的多姿多彩,感受自己的成长变化。
教学目标:
.
,有目的地安排自己的生活。
教学重难点:
感受自己的成长变化。
教学过程:
一、活动导入:
1、猜猜他是谁
师:今天老师给小朋友带来了一个非常可爱的小娃娃,猜猜他是谁?(出示班中
学生的宝宝照)
生3:是老师小时候。
生4:是我们小时候。
师:你的意思是说可能是我们其中的一个同学吧。
生5:可能是xxx(学生姓名)小时候。
师:你们猜得对不对呢,我们来看一看。(教师继续播放幻灯片,出示反映孩子
成长历程的几张照片。)
生:情不自禁地说出了班中同学的名字。
师:明明是我们班的同学,我们为什么猜不出来了呢?
生6:因为我们变化很大。
生7:因为我们长大了,变得高了,相貌也变了。
师:是呀,我们长大了!(揭题)今天,就让我们一起来回忆一下自己的成长历程。
二、活动体验:
1、算一算感悟长大
师:现在我们先来开展一个有趣的活动,算一算从出生到现在我们每个小朋友长
高了多少,体重增加了多少?
小组交流计算结果。
2、说一说成长乐趣
师: 是啊,我们每个同学都长高了,长大了。在我们每一个人的成长过程中,
一定都有许多令人难忘的趣事、乐事。选一件你认为最有趣的事情讲给大家听听,
还可以带上有关的照片或物品等。
(先分小组讲故事,并在组内展示自己小时侯的照片、玩具、衣服等。小组长
对各位参与的同学进行评价,发“五角星”。)
师:(全班巡视,注意选取组内表达较好的同学)
师:谁愿意与大家一起分享自己小时侯的故事?全班交流,教师随机对学生有意
义的生活给予鼓励与赞扬。
师:与小朋友玩的时候有没有感到特别开心的事?
生说。
师:听了同学们快乐的事,我也想来说说我小时候的事,想不想听?(教师讲小
时候怕拍照片的事)
师:小朋友有没有小时候不敢做的事,现在敢做了呢?
生:胆子变大了的事;敢一个人在家了的事;敢下去游泳了的事;不摔跤了;不
会怕狗叫了等。
师:是呀,从小到大,我们有很多快乐的事,同学们有了很多喜欢的活动,有了
很多的小伙伴,有许多同学还在帮助别人的过程中得到了快乐,我们真是长大了!
3、露一露我的本领
师:是啊,在我们的成长过程中充满了无穷的快乐与乐趣。老师还知道,小朋友
们从小到大还学会很多本领,想和大家交流吗?
学生交流,随机请学生展示自己的本领(当场展示或出示相关证书)
生:有学会做一些家务事;有学会溜冰、跳绳等体育活动(现场比一比跳绳);
有学会画画、书法(展示自己的作品);有学会弹电子琴(现场表演)……
教师小结:小朋友们真能干,有的小朋友学会了独立生活,自己照顾自己,甚至
还会帮助爸爸妈妈干一些家务活;有的小朋友学会了唱歌、弹琴、绘画等本领,
而且取得了很好的成绩。老师祝贺你们,同时希望你们以后能掌握更多的本领。
4、读家长给自己的信
师:小朋友们都认识到自己长大了,其实最了解我们的还是我们的爸爸妈妈。想
知道从小到大的你在父母眼中是一个怎样的孩子吗?
师:读了父母的信,你知道还从小到大你还哪些变化呢?
个别生交流。
三、活动总结
师:我们的爸爸妈妈看到我们一天一天地长高、长大,一天一天地变得有礼貌、
有文化,变得懂事,心里是多么高兴!同时还有一个愿望,就是希望我们快快乐
乐地长大,将来成为有用的人。
师:那你们心中的愿望是什么呢?把自己的愿望写在心语卡上。也可以和好伙伴交流自己的心愿。(背景音乐