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启蒙运动
高三(文)历史
主讲教师:郭富斌
一、启蒙运动的酝酿

1616年英国戏剧家莎士比亚逝世
人是一件多么了不起的杰作!多么
高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美
的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么
像一个天使!在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!万物的灵长!
——《哈姆雷特》
,
促使人们探究人类社会的规律
1687年牛顿《自然哲学的数学原理》
牛顿已发现一个数学上能证实的根本的宇宙
定律……实际上,自然界好像一个巨大的机械
装置,按照通过观察、实验、测量和计算可予以
确定的某些自然法则进行运转。人类的各门知识
都可分解为有理性的人所能发现的少数简单的、
始终如一的定律。人们开始把牛顿的物理学分析
方法应用于整个思想和知识领域,不仅应用于
物理领域,而且应用于人类社会。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(伏尔泰认为)
牛顿以他对天地万物的
寥寥数条规律的精美
绝伦的概括,彰显了
________的伟大,暴露了
________________的
荒谬。
——《世界文明史》
人的理性
宗教非理性主义
牛顿的哲学原理

1668年英国光荣革命,开始确立资产
阶级统治
1689年《权利法案》——开始确立君主
立宪制

1690年洛克发表《政府论》
人们按社会契约成立国家,要保护
私有财产。
赞同君主立宪,提出了最早的分权
学说——立法权属于议会,行政和
外交权属于君主。

“朕即国家”——路易十四
最高权力属于我。立法权完整不可分地由
我一人掌握。整个公共秩序都是我定的,
国民的权利和利益与我的权益必然地结合在
一起,而且只掌握在我手中。
——路易十五
天国的上帝和人间的皇帝是栓在人类脖子上
的两道绳索,不解开其中的一道,就解不开
另一道。
——狄德罗

在18世纪,法国的工场手工业发展
迅速。……其中,采矿业、冶金业集中
程度最高,拥有几个在欧洲首屈一指的
大企业。……在工业发展的基础上,
对外贸易也有大幅度增长。1716年到
1789年出口额从8900万锂增加到2. 26
亿锂。……在整个资本主义经济发展中,
发达程度远超过工商业的是金融业。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代卷》
两种专制:
神权专制+君主专制
四大动力:
(1)商业革命——物质基础
(2)科学革命——思维基础
(3)思想革命——思想基础
(4)政治革命——心理基础
18世纪上半叶法国等西欧国家的一个
历史画面:成堆的书报传播知识和信息,人们
发表各自的见解,相互争论。当时,在法国
等西欧国家,一些优秀的知识分子不顾政府
和教会的禁令,以报纸、书籍、戏剧等各种
各样的方式宣传“科学”“自由”和“平等”
的思想,在咖啡馆、酒馆和沙龙,在街头
巷尾,人们纷纷发表各自的见解。越来越多的
人不再盲从教会的说教,他们学会用自己的
头脑思考问题,开始从蒙昧中得到启迪。