3大刀向鬼子的头上砍去.docx

学
习
目
标
重
难
点
使
用
说
明
我的课堂我做主,我的命运我把握
2012-2013      学年度第   二  学期  五   年级    品社 学科导学卡
课题:大刀向鬼子的头上砍去       主编:王书艳   审核:孙守清  使用时间: 
、新四军和广大人民群众英勇抗
战的 8年历史,以及日本侵略者的罪行。
,历时八
年抗日战争给日本侵略者以沉重的打击。
知道中国军民英勇抗战的  8 年历史,以及日本侵略者的罪行 。
1、自主学习问题,课前使用,本卡一定独立完成,不得相互讨论。把已弄懂和未完成的
留到小组内说说自己的看法。
2、探究问题课上使用,结合小组内和班内交流情况,使探究问题更深刻。
自主学习问题                                    学法指导
学生通过调查
调查了解: 1、 抗日战争的故事。
2、了解在抗日战争中的英雄人物。
3、搜集抗日歌曲。
了解历史,搜
集资料 。
自主学习总结
我的课堂我做主,我的命运我把握
2012-2013 学年度第 二 学期 五 年级 品社 学科导学卡
课题:大刀向鬼子的头上砍去 主编:王书艳 审核:孙守清 使用时间: 
探究性问题 方法点拔
1、听这些故事,你有什么感受,想到了什么?
2、从这些英雄人物身上您感受到了什么?
小组合作
探究性学习总结:
我的课堂我做主,我的命运我把握
2012-2013 学年度第 二 学期 五 年级 品社 学科导学卡
课题:大刀向鬼子的头上砍去 主编:王书艳 审核:孙守清 使用时间: 
达标性问题 自我反思
1、( )为了纪念白求恩,写下了《 》。
2、杨靖宇是( )加入中国共产党的。
3、( )--( )中国共产党建立了抗日儿童团。
4、儿童团里的小孩都是( )岁以下的。
5、中国看日战争,日本叫( )。
6、抗日战争是从( )年开始的。
7、抗日战争被日本称为( )。
课后总结: