下载此文档

高中物理教师资格证考试课程设计模板教学设计.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约48页 举报非法文档有奖
1/48
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/48 下载此文档
文档列表 文档介绍
,了解科学抽象是一种普遍的研究方法。,会根据实际情况选定参考系。,掌握坐标系的简单应用。,初步掌握科学抽象理想化模型的方法。,知道从不同角度研究问题的方法。。,忽略次要因素的哲学思想。。,如何选取参考系。。教学难点在什么情况下可以把物体看作质点。教学过程教学环节内容及板书设计新课导入我们知道宇宙中的一切物体都在不停地运动着,机械运动是最基本、最普遍的运动形式,那么什么是机械运动呢?新课教学内容一:物体和质点火车的运动“过山洞时的火车”“哈尔滨开往大连的火车”内容二二、。,一般选择地面或相对地面静止的物体。,我们可以在参考系上建立适当的坐标系,这个坐标系应该包含原点、正方向和单位长度。随堂练习分别选取不同的参考系,描述火车上行李架上的行李的运动。,了解路程与位移的区别。,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量。、时刻、位移、路程等概念,要使学生学会将抽象问题形象化化的处理方法。、位置和位移及相关方向。,用标量表示路程。,要让学生了解生活与物理的关系,同时学会用科学的思维看待事实。。。。。,会用有向线段表示位移。教学过程教学环节内容及板书设计新课导入新课教学内容一:一、时间和时间间隔内容二二、,用从初位置到末位置的有向线段表示,即物体位移的大小由初末位置决定,方向由初位置指向末位置。随堂练习小杰与课后作业教学反思课题运动快慢的描述—,把变速直线运动等效成匀速直线运动处理,,而向复杂问题过渡,,,平均速度,:.定义式:.平均速度和瞬时速度内容二速率:瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率。随堂练习小结与课后作业教学反思课题授课课时1课时三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学过程教学环节内容及板书设计新课导入新课教学内容一:内容二随堂练习小结与课后作业教学反思课题授课课时1课时三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学过程教学环节内容及板书设计新课导入新课教学内容一:内容二随堂练习小结与课后作业教学反思课题授课课时1课时三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学过程教学环节内容及板书设计新课导入新课教学内容一:内容二随堂练习小结与课后作业教学反思课题授课课时1课时三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学过程教学环节内容及板书设计新课导入新课教学内容一:内容二随堂练习小结与课后作业教学反思课题授课课时1课时三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学过程教学环节内容及板书设计新课导入新课教学内容一:内容二随堂练习小结与课后作业教学反思课题授课课时1课时三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学过程教学环节内容及板

高中物理教师资格证考试课程设计模板教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数48
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人cdsqbyl
  • 文件大小756 KB
  • 时间2018-11-06
最近更新