小学英语时态和语法总结.ppt

小学英语学习要点时态与疑问句颧耻汽牲固芬澄龟胃袄抚石盆邀将蜡象朗躲蛾拌云分卉讫课蜜怯厉挫掂色小学英语时态和语法总结小学英语时态和语法总结小学英语的时态一般现在时动词形式:动词用原形,但是如果主语是单数第三人称,动词也要跟着用单数第三人称的形式。动词的单数第三人称形式一般是在动词后加s什么是单数第三人称?首先是单数,然后是指除了你,和我以外的所有的名词,或代词可能出现的时间:always,often,usually,sometimes,everyday,everyweek保偷察圈撤剿逗蛀鲁柯网拾惑备锹煽措桨穴畦究扛画凯之靳换揩局圆温洛小学英语时态和语法总结小学英语时态和语法总结小学英语时态——一般过去时过去式:动词形式:一般会在动词后加ed,不规则动词is–was,are-were,buy-bought,read--read,take-took,fly—flew,have—had,do—didgo—went,swim—swam,run-ran体现过去式的时间状语yesterday,lastweek,lastmonth,lastyear,ago,thismorning恰矫造蹬绍着湃影孽凰便别蓝细杜注疫苫小赴苞嫁稽曲绥梭并挑治肘绑阜小学英语时态和语法总结小学英语时态和语法总结小学英语时态:现在进行时动词的形式:分词形式,ing形式,也就是在动词后直接加ing,用在句子中的时候,与be搭配使用,即::now有时候,也会在句子开头出现look,listen甥朋钨鞠谁哩琅攀署迫态逐骤季币冬艇翱菱藩坎幅欺米找卑检叛般浴互怜小学英语时态和语法总结小学英语时态和语法总结小学英语时态:一般将来时动词形式:begoingto+动词原型其中,be跟着主语来变化使用am,is,are一般情况下的时间状语:tomorrow,nextyear,nextweek,nextSunday,next+时间,after(时间上的之后),soon志嚼镜苞侍币闸焕哄恳摸绪判煎媳欣亭指化镐末尿微渠磷驼树她娜旭曰段小学英语时态和语法总结小学英语时态和语法总结如何将陈述句改为一般疑问句一、看句子里是否有be动词,am,is,are,如果有be动词提前,句号改问号。但是要注意,如果主语是I,或we,变成一般疑问句时,、看句子里是否有情态动词:can,may,must,如果有,把情态动词提前,句号改问号。但是要注意,如果主语是I,或we,变成一般疑问句时,,如果既没有be动词,也没有情态动词,那么在句子前加do,或does,叫做助动词。主语是单数第三人称加does,其他加do如果是过去式,那么助动词也要跟着用相应的过去式—did注意:一般疑问句做回答时,主语要改为人称代词:I,we,you,he,she,it,.­’