数学教研组学期总结与数学教研组工作总结工作总结汇编.doc

数学教研组学期总结
数学教研组学期工作总结
浪水中学数学教研组XX年秋季期
校数学教研组在教研室和学校的指导下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。下面从工作目标、组风建设、参加教研活动情况、组织课外活动四个方面总结:
一、工作目标:
开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:
(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。
(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。
(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。
(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。
(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。
各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。
二、组风建设:
我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作。组内三位教师上汇报课,全体教师都能当好参谋,提出建议;初二年级课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。
三、参加教研活动情况:
积极参加县、市教研所有活动,并认真准备,集体讨论备课。我们组在校内的教研活动每周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,上了一堂校级公开课,上了一堂校级汇报课,组内教研课四次,说课三次。教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,每位教师听课都在10节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。
四、积极组织课外活动:
广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性,初一年级组组织了校级数学竞赛。
我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早出晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为提升杨家中学的教学质量作出应有的贡献。
第二篇:数学教研组学期工作总结
本学期我担任数学组的教研组长,对我来说是一次新的挑战,因为组里的数学教师都是有多年教学经验的高级教师。我感觉到了自己能力的不足。但是,在学校领导和全体数学帮助下,我领导的数学教研组比较顺利的完成了本学期的教研工作。
我们数学组结合了学校开学初的工作计划,制订了教研小组计划,并在教研中很好的完成了预定的目标。下面,我对本学期的教研工作做一下简单的总结。
《双向细目表》。教研中,我们以学校和教导处的工作计划为主导,所以,本学期的教研工作的重点也是双向细目表的制定。通过各位教师交流、讨论、学习相关的知识,并结合学校的现状,完成了属于我们自己的双向细目标。
。月考前的复习,依照双细来为学生筛选试题,复习中有针对性,突出了重点,不再是囫囵吞枣。月考后,我们会进行月考分析,并把成绩汇总,结合双细进行分析,做到及时查缺补漏,进一步完善双向细目表,也起到了组内各班级的成绩比较均衡。
。教研课是全体教师智慧的结晶。通过集体备课,充分展示有多年教学经验的教师的魅力。通过集体备课,让每一教师充分的发挥自己的主观能动性,充分发挥了钻研教材,驾驭教材的能力。教研中,高级教师又起到了帮扶作用,使年轻教师在业务水平上有了很大提高。
。每周二的教研时间,我们都会留一些时间来解决一周中在教学中出现的疑难问题,进行组内讨论,畅所欲言,相互学习,想办法解决问题