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初中物理热学实验探究专题.doc


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热学实验题
探究改变内能的方法
探究不同物质的吸热能力
夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,为了比较水和沙子吸热本领的大小。他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网,除此之外,
还需要___温度计___、___停表___;实验时使用搅棒的作用是___使沙子和水能均匀受热。
小明在两个相同的烧杯中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,(如右图)实验数据记录如下。
(2)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种:
①_升高相同的温度比较热量的多少_ ;②__吸收相同的热量比较升高的温度的多少___ 。
(3)探究过程中有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:______ ___不正确_
如果按照海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高的说法,那么晚上海水温度低,沙子的温度高,这与事实不符合.(标准答案)
当在傍晚时,海水仍在蒸发,仍在吸收热量,而海水的温度却比沙子的温度高
(4)分析上表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(大于/小于)沙子吸收的热量。
(5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是: 水的导热性能好或沙子的导热性能不好。
(6)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法(转换法)。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。
_把电源,滑动变阻器,电磁铁开关串联起来,在不同的电流下,观察电磁铁吸引大头针的数目,就可以知道电磁铁的磁性强弱。__
(7),他们确定以下需控制的变量,其中多余的是( D )


。为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中,分别盛有水和某种液体A,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:(1)。请将1号烧杯记录中漏的选项填上。(2)。此液体的比热容为_2100J/(千克. ℃)___
(3).,得出的结论是__物体吸收热量的多少与其升高的温度有关。____
(4).为了研究吸收热量与物质种类的关系,
烧杯号
液体A
质量(克)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(分)
1
A
200
10
14
2
2
A
200
10
18
4
3

100
10
18
4
4

200
10
18
8
08大连)在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、质量相同;各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干,其他器材任选。
(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,选用的

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  • 时间2018-11-07