天净沙秋思课件(定稿版).ppt天净沙·秋思
马致远
学习目标:
一、正确、流利、有感情的朗读诗歌并背诵。
二、理解《》所描写的景物和蕴含的思想感情。
三、能用自己的语言描绘小曲所展示的画面。
马致远:号东篱,元代大都人,是当时著名的元曲作家,被人称为“元曲四大家”(关汉卿、郑光祖、白朴、马致远)之一,更被时人美誉为“曲状元”。因为这首小令,他还被称为“秋思之祖”
介绍作者
关于元曲
“曲”是一种继诗和词之后出现的合乐歌唱的诗歌形式.
“曲”分类
杂剧
散曲
小令
套数
小令体制短小,只有一只曲子,相当于一首诗或一首短词。例如《天净沙·秋思》。
天净沙:曲牌名秋思:题目
一读诵读诗意意会诗意
1、划分节奏
2、语速
3、把握感情基调
(慢一些)
(凄凉悲伤)
天净沙·秋思 马致远
枯藤/老树/昏鸦。
小桥/流水/人家。
古道/西风/瘦马。
夕阳/西下,
断肠人/在/天涯。
提示:注意节奏
读一读:
整体把握诗意(描绘画面)
枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家,在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________、________、 ________, 与“夕阳”相呼应的是:“________”,与“天涯”相呼应的是:“________”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“________”。体现“思”字的一句是:“________________________。”
二读对比体会情景关系
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