学习目标文本背景文本内容课文小结作业元曲作者:马致远学习目标能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》掌握有关...

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天净沙 ·秋思《天净沙·秋思》优秀课件一、了解作者及写作背景三、理解作品内容四、掌握作品的艺术特色教学...

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悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。《九辩》洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 《》自古逢秋悲寂...

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天净沙秋思马致远马致远:号东篱,元代大都人,是当时著名的元曲作家,被人称为“元曲四大家”之一,更被时人美誉...

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天净沙秋思马致远马致远:号东篱,元代大都人,是当时著名的元曲作家,被人称为“元曲四大家”之一,更被时人美誉...

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天净沙秋思马致远裹薪弓冤讼饿煌貌坚竖汗篡碴襄铜较窑胖走狡宣伺揩负颠辨疯褒汛顾奖驹天净沙。秋思最优秀课...

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悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。《九辩》洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。《》自古逢秋悲寂寥,我言秋...

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悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。宋玉《九辩》洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。张籍《秋思》自古逢秋...

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天净沙·秋思部编本·七年级上册天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,太年小桥流水人家古道西风瘦马。介阳西...

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悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。《九辩》洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 《》自古逢秋悲寂...

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写“枯藤老树昏鸦”意图何在?烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了, 自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团...

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元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主...

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元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主...

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元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主...

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元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主...

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天净沙秋思马致远天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。元曲:...

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元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主...

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肆写“枯藤老树昏鸦”意图何在?烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了,自己却有家不能回。乌鸦一家尚能...

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元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主...

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天净沙天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。元曲:我国古代诗...

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天净沙 秋思马致远第1页/共9页天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠...

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写“枯藤老树昏鸦”意图何在?烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了,自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团...

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写“枯藤老树昏鸦”意图何在?烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了, 自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团...

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热烈欢迎同仁莅临指导悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。宋玉《九辩》洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。...

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天净沙秋思马致远天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。元曲:...

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天净沙秋思马致远马致远:号东篱,元代大都人,是当时著名的元曲作家,被人称为“元曲四大家”之一,更被时人美誉...

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写“枯藤老树昏鸦”意图何在?烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了,自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团...

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天净沙秋思马致远福宝职业中学:杨廷利教学目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、有感情...

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我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作品...

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天净沙秋思马致远福宝职业中学:杨廷利教学目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、有感情...

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马致远福宝职业中学:杨廷利教学目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、有感情地反复诵读...

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我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作品...

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《天净沙·秋思》教案教学目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散...

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天净沙秋马致远小桥流水人家瘦马夕阳西下断肠人选自昏鸦①②③④古道西风枯藤老树越调元在天涯全元散曲《》...

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我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作品...

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天净沙秋思马致远福宝职业中学:杨廷利教学目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、有感情...

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天净沙秋思马致远福宝职业中学:杨廷利教学目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、有感情...

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《天净沙·秋思》教案教案目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散...

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《天净沙·秋思》教案教案目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散...

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《天净沙·秋思》教案教案目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散...

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天净沙·秋思马致远学习目标能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》.掌握有关作者马致远的文学常识,了解元散曲...

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汉赋唐诗宋词 元曲明清小说我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:关于元曲“曲”是一种合乐歌唱的诗歌...

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解题:天净沙,曲牌名。秋思,秋天的思念,曲的题目。作者名片:马致远,字千里,号东篱。元代戏曲作家、散曲家。与...

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关于元曲“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起,是元代的新诗体。元曲杂剧散曲套数:是同一...

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文体知识散曲:元代新诗体,曲的一种体式,和诗词一样,用于抒情、写景、叙事,是为配乐所写的歌词,是继诗词之后...

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天净沙·学习目标能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》.掌握有关作者马致远的文学常识,了解元散曲的文体知识...

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《天净沙·秋思》教案教案目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散...

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《天净沙·秋思》教案教案目标:一、知识与技能目标:1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。2、了解散...

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我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁：汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作...

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WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】天净沙·秋思优秀教案《天净沙·秋思》教案教案目...

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天净沙 ·天净沙秋思优秀简精华版能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》.掌握有关作者马致远的文学常识，了解...

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天净沙 ·1学习目标能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》.掌握有关作者马致远的文学常识，了解元散曲的文体知...

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天净沙 ·1精选编辑ppt学习目标能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》.掌握有关作者马致远的文学常识，了解元...

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天净沙 ·秋思马致远2021/8/261学习目标能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》.掌握有关作者马致远的文学常识...

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