名著阅读《朝花夕拾》导学案.doc

名著阅读《朝花夕拾》导学案66112名著导读
《朝花夕拾》
学习要求
一、激趣,把书打开。激发阅读兴趣,消除与经典的隔膜,走近作家作品。
二、通读,把书读厚。掌握默读、跳读、猜读、选读、精读的阅读方法,指导学生学会运用圈画、批注的读书方法。
三、精读,把书读薄。融会贯通全书,整合相关内容,归纳共性,借鉴写法。
预习
,了解鲁迅,请把有关童年鲁迅的信息,摘录记下。



学习
一、开卷游戏·悦读
。
(1)童年鲁迅的宠物是?小隐鼠《狗猫鼠》
(2)童年鲁迅最不喜欢的动物是?猫
(3)童年鲁迅的游乐园在哪里?玩什么游戏?百草园捕鸟挖何首乌等
(4)童年鲁迅的私塾,相当于现在的幼儿园,这私塾的名字是?三味书屋
(5)童年鲁迅喜欢上学吗?长大后呢?不喜欢主动求学
(6)童年鲁迅上课开小差时做什么?绘画
(7)童年鲁迅有一个很好的伙伴,他的名字叫?闰土
(8)童年鲁迅有一个保姆,她的名字叫?阿长
(9)童年鲁迅眼中的父亲是慈父还是严父?严父
(10)本书写了鲁迅的两个老师,他们分别是?寿镜吾先生藤野先生
二、通读书本,理解内容
1. 小组合作,完成你领取到的任务。
选题1:《阿长与<山海经>》
主要人物是谁?请对他(她)进行简单介绍。
阿长鲁迅的保姆。她是青年守寡的,只有一个过继的儿子。
作者围绕阿长主要写了哪几件事?表现了阿长怎样的性格?
喜欢切切察察、睡相摆成大字形、元旦吃福橘、讲长毛的故事、为我买山海经
“我”对阿长的情感发生了怎样的变化?
不大佩服——不耐烦——产生空前敬意——敬意完全消失——发生了新的敬意
作者在刻画阿长时,给你印象最深刻的是什么?(外貌、语言、动作、神态…)
选题2:《范爱农》
概括鲁迅与范爱农交往的三件事?
同乡会的争执,故乡酒楼叙旧,报馆案风波
结合文本分析范爱农的性格。
外表冷漠内心对革命充满热情,为人孤傲耿直,不满黑暗现实
范爱农是自杀还是意外落水?(求证)
作者在刻画范爱农时,给你印象最深刻的是什么?(外貌、语言、动作、神态…)
选题3:《琐记》
主要人物是谁?
衍太太
衍太太究竟是好人还是坏人?(求证)
“我”离开家乡后,去哪上学了?
选题4:《藤野先生》
藤野先生是谁?
是我在日本学医时的一位任教我解剖学的教授
作者围绕藤野先生写了哪几件事?表现了藤野先生怎样的性格?
添改讲义,纠正解剖图,关心实习,了解裹脚,
表现了藤野先生认真负责,治学严谨,严格要求, 没有民族偏见的特点。
作者在刻画藤野先生时,给你印象最深刻的是什么?(外貌、语言、动作、神态…)
选题5:《五猖会》
什么是五猖会?
五猖又称“五通”五猖会是迎神赛会的一种,就是把五猖庙里的“五通神”请出来巡游。这些迎神赛会当然是迷信活动。但在当时,广大贫苦人民生活在水深火热之中,根本无法享受正常的文化娱乐活动,赛会在这个意义上说,也算作是一种群众性的娱乐活动。
本来约好几时出发去看五猖会的?后来耽误到何时?发生了什么事?
因为东关离城远,大清早大家就准备好了。因为父亲突然要我背《鉴略》等我背完时太阳已经升得很高了。
你是否认同文中父亲的做法?为什么?

选题6:《二十四孝图》
(1)《二十四孝图》是一本有关什么内容的书?我得到这本书后为