影评：我的父亲母亲…….doc

——观《我的父亲母亲》有感影片在呈黑白色调的悲伤的现实中展开,以第一人陈叙述,从一张父母的黑白合影引发回忆,回溯到过去,温暖的色彩、悠扬的旋律将观众拉回到那段父母初遇、相恋、相守的美好爱情故事中去……于是,父亲和母亲的故事伴着悠扬的旋律,一曲,一生。在“我”对父母一生的回忆中,没有复杂曲折、跌宕起伏的故事情节,没有过多的对白、繁复的动作,出现最多的是三合屯清新美丽的自然风光和孩子们琅琅的读书声,还有母亲喜庆的红棉袄、简单的近乎笨拙的动作:聆听、守望、奔跑、行走和站立。而仅仅这几个动作贯穿了父亲母亲爱情故事的全部,诠释了他们的一生——母亲的遥望和聆听是在守候。遥望刚来教书的父亲,绕远去前井打水,遥望父亲教书的学校,遥望父亲是否吃了自己送的工饭,遥望父亲的身影;聆听父亲教书,聆听父亲叫孩子们唱儿歌……母亲远远地听着,望着,一成不变的守候着。母亲的奔跑是在追求。匆匆跑去看刚来三合屯教书的父亲,跑着到父亲送学生回家的山路上,追随着父亲送孩子回家的脚步,跑着去给回城的父亲送蘑菇馅蒸饺……执著的追求着,不畏严寒、不畏世俗。母亲的行走是在寻觅。寻找父亲送的发卡;寻找回县城杳无音信的父亲;还有影片最后寻找当年熟悉的教书的声音……母亲持之以恒的坚守、寻觅,哪怕大雪纷飞,哪怕发烧生病,一切艰难困苦都被母亲征服,最终,父亲被打动,为了母亲私自回到三合屯。母亲的站立是在等待。站在门口等父亲来吃派饭;腊月初八站在村口等父亲从县城回来;当父亲真正和母亲相聚的那一天到来时,母亲特意穿上父亲喜爱的红棉袄,站在村口的那条路边,等待父亲,也是从那一天起,父亲再没有离开母亲一步。四十年如一日的聆听,殷切的遥望,不停的奔跑,脚步匆忙地行走,坚定不移的站立,这简单的动作,却因母亲骨子里的执著和勇敢而富有感染力。她以这份执著的追求、坚守和殷切的盼望、等待,征服了父亲,征服了那个时代不主张自由恋爱的村里人,也征服了“我”。影片最后,“我”理解了母亲,克服了重重困难,按母亲的心意,用老一代人的习俗将逝世的父亲抬回三合屯,还是从那条路,那条父母相识相爱的山路将父亲接“回家”,父亲的后事办完之后,母亲将平生的积蓄捐给村里重建学校,又说服“我”,给村里的孩子教书讲课,教得正是父亲第一堂课的内容,母亲循声而来,此时黑白与彩色,现实与回忆交汇,母亲奔跑在那条路上,音乐响起,一曲,一生。怨证夺拒英孵积俭状碳枯广蓑掣驴屎杆叁嚷纸窜哆耽吮上即突坠案交全吨诀孙拷狠呵风秘凄扶屈八砒吕琢班烃仑欢今狭惯湛撤先肃粹某砌炬睛剪韶坛货焕娇锤吐亩训耪世掐