市场营销策划说课程
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说教学反思
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市场营销策划说课程
一、课程定位
课程性质与地位
《市场营销策划》是高职营销策划专业的一门专业必修课,是培养营销策划职业能力的核心课程。
课程培养目标
能够熟练运用市场营销及营销策划理论,制定营销策划方案,撰写策划书并实际操作,或能够对已有方案诊断并合理化完善的营销策划文员、营销策划助理以及一线营销策划人员。
市场营销策划说课程
能
力
目
知
识
目
情
感
目
熟悉市场营销策划活动的主要流程
理解市场营销策划活动的一般规律。
掌握市场营销策划的实践操作工具
了解市场营销策划最新理论
敏锐发现市场需求并快速熟悉行业的能力
市场细分并有效选择目标市场的能力
针对营销环境有针对性地策划、组织营销活动的能力
有效地组织和控制营销策划活动,并客观评估的能力
具备诚实、守信、吃苦耐劳的品德
养成善动脑,勤思考的习惯,及时发现并解决问题
拥有良好的沟通能力和组织协调能力
具备创新理念与团队合作的意识
课程培养目标
市场营销策划说课程
课程创新设计背景
以项目带动教学,确立工作过程为导向的课程开发新模式,整合营销教学及实训资源,突破重理论轻实践的局限,在实践中全面培养学生策划专业的核心能力。
课程创新设计理念
“创新先行,实践为重。”
“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路。”
市场营销策划说课程
课程设计创新点
与本系食品专业建立实践操作链条,实施以食品营销策划为任务目标的工作过程教学。
补充最新相关案例,启迪创新思维,并在每一章节结束时补充“创意操”环节,强化创意训练。
最后一篇“创新策划”拆解,以加强产品策划、渠道策划、促销策划及整合营销策划的深入理解与运用。
市场营销策划说课程
服务营销、推销技巧
文案写作、网络营销
商务礼仪
企业管理
统计学、会计学
市场调查与预测
市场营销学
商品学
基础课程
工具课程
辅助课程
平行课程
营销
策划
二、教学内容
课程理论基础
市场营销策划说课程
选用教材
《市场营销策划》杨明刚
高等教育出版社
参考教材
《营销策划——方法与实务》王学东
清华大学出版社有限公司
《营销策划方法、技巧与文案》孟韬
机械工业出版社
市场营销策划说课程
激发兴趣,了解行业情况和策划流程
培养全局思维,训练创意产生
制定战术,提供策划方案并实际操作
运用创新策划理论,完善策划方案
营销策划基本原理(1-3)
营销战略策划(4-7)
营销战术策划(8-11)
市场营销创新策划(12-15)
教材分析
掌握营销策划基本原理的基础之上对冰激凌、酸奶及糕点市场进行调研。(12)
理论教学
实践教学
STP定位策划、企业竞争环境分析、CI企业识别策划和CRM客户服务策划。(13)
冰激凌、酸奶、糕点(4P)产品、价格、渠道、促销策划。(14)
完善营销策划案、写出营销策划书,并操作执行。(15)
市场营销策划说课程
课程重点
营销策划的市场调查研究
STP市场细分及定位战略策划
营销组合战术策划
课程难点
STP市场细分及定位战略策划
营销组合战术策划
市场营销策划说课程
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