母亲的手影阅读答案.doc

篇一:母亲的手影阅读答案
据说,仁慈的上帝在创造母亲时,不光把母亲造成了能医治儿女心灵创伤的人,而且还为母亲创造了一双无所不能的天使的手……一直以来,我都很好奇天使的手会是什么样子。事实上,我连母亲的手是什么样子也很模糊,在我的记忆里,唯一清晰的就是母亲手上那股淡淡的泥土的气息。直至有一回,母亲在地里干活时把手给摔伤了。那个周末我抽空回了一趟家,才真切地看到了母亲的那双手。那是三十多年前的事了……那一天我回到家,看见母亲的右手被一破布条随意在吊挂在脖颈上。我便焦急地问:“都摔成这样了,为什么不去看医生?”母亲淡淡地说:“只是摔了一下,咱村里人常有的事。过几天就好了,看什么医生,糟蹋钱。”母亲不在意的话,不由让我想起她每每为我们兄妹的一点点伤痛而紧张的样子,于是我不禁心酸难捺,在阵阵酸痛的刺激下,一下子都清晰了起来。母亲很疼爱我们,尽管那时家里的确很困难,母亲还是时不时地给我们缝制一件漂亮的衣服。记得有一次我病了,肚子疼得历害,母亲就背着我到乡卫生院去看病,她那双纤弱的手是那样地有力。我趴在母亲的肩头,好舒服,好温暖,甚至连疼痛也不那么重了。我在镇上学校念书时,母亲总是隔三差五地来看我,但又怕影响我上课,于是她就那么静静地站在校外的寒风中等着我下课,双手老是冻得发紫。那晚我第一次为母亲洗手。母亲的手外形纤细手掌上长满了厚厚的老茧,一道道深深的口子在其间纵横交错,有如干旱龟裂的农田,一条缠着一条。她的手指伸开时,无名指和小指弯曲得像一个佝偻的老人,经年的风霜使得手背上的皮肤遍布皱褶,粗糙得如干枯的树皮,那指角也龟裂得失去了原来的形状。这本是一双纤长柔美的手,生活的沧桑把她“折磨”得如此“丑陋”,作为女儿,没能为母亲分忧解难,没能让母亲的手少一些辛劳,这真是做子女的罪过。三十多年过去了,那一幕始终历历在目。抚摸着母亲“丑陋”的手,就像抚摸着人间的一层层辛酸,使我洞释了生活的苦难。三十多年过去了,那一幕始终历历在目。那一夜,我梦见了上帝。我问上帝:“天使的手也和母亲的手一样吗?”上帝微笑着唤出一名天使,天使和母亲很像,天使的手和母亲的手一样“丑陋”,让人不敢漠视和嘲弄。半夜醒来,屋后依稀传来树的“沙沙”声,轻轻柔柔的。窗台上爬满了朦朦的月光,树影婆娑,就像母亲的手在抚摸我心灵的窗户。 6、给下列词语中加点的字注音。(2分) (1)滋润( ) (2)享受( )(3)憔悴( ) (4)暴躁( ) 17、结合语境,解释加点词语在句中的含义。(4分) (1)于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、四、五……”像放联珠炮,……(2)我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌,看父子俩吃得如此津津有味,…… 18、“我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊”一句中为什么将“粗糙”和“温柔”两个词语并列使用?(5分) 19、文章记叙了母亲日常生活中的一些琐事,流露出作者对母亲深切的怀念之情。母亲在性格上有哪些优秀之处影响了“我”? 20、文中“手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴”一句视角独特,请从语言表达的角度对此句进行评析。(4分) 21、本文运用插叙的方法,以“我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心”一句引起回忆。请你从文中找出与之相照应的一句话,并说明其作用。(4分) 22、作者在文中说:“给长辈