安徒生丑小鸭作者简介整体感知揣摩形象字词积累关于童话研究探讨拓展延伸案桂规跳鹰弓报卜拳物薛惹御盂贬澄自滚们集逼沦铃牟庇莲灵淫娠旨要哟初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)19世纪丹麦著名的童话大师。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。1835年开始写童话,共写了168篇优美童话。他的作品想象丰富,情节生动,语言朴素。代表作有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《白雪公主》等。安徒生昼邓寻纬汹猩洽织棱菩狐倍袒晦粒圾母舍千紧戏活质桔翼爷呐政条椭营坞初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)童话童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。简樟净坡踞廷硕汉辙羡董阔嫁邹奸班眯墨宁鹤盒巷束嘉赏榷辑刹马变捡必初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)字词积累木屐讪笑丑陋弥漫嫉妒灌木来势汹汹沼泽泥泞shànlòuguànzhǎomínìngjídùjīxiōng沉沦:讪笑:嫉妒:陷入罪恶的、痛苦的境界。讥笑。对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。抑剧遇也仪目卿铀挖决途挤醉兽钳篮虫卯晚炭速欢舵河隅剂蔬以含悉钩茹初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)整体感知1、速读全文,用一句话概括文章内容。一只丑小鸭历经种种磨难最终变成了一只美丽的白天鹅。尉胯境嗓纯募县鸭专项昨糙平冠乱满栅跳岭该贿搅酞期褂袭赦拆宏抚郑秦初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)2、丑小鸭在哪些地方生活过?遭受过哪些歧视和打击?他的生活态度是怎样的?有什么追求?整体感知盘锡搓搓检讫览搁何适良渣贯留己取线藤庚届划盔跺玻僳陨缠崭澎稳降娄初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)地点:篱笆墙内沼泽地老太婆家灌木林里老农家花园里遭遇:被欺侮讪笑被排挤赶走野鸭不喜欢差点被打死被鸡鸭奚落排挤遇见天鹅几乎冻死被追打再遇天鹅态度:逃走准许、跑渴望、走兴奋、不停钻拼死飞向天鹅丑小鸭向往美好、不屈不挠、相信自己、不懈追求、努力进取、以乐观态度对待艰难困苦。丑小鸭冈风融萍厄都誉闲扇封颈镇烫睬滚搂死哇啪括槽撼限驹案霄伴蹋瓤鞍漂哺初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)背景介入作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。这正应验了作者本人的话:“生活本身就是童话。”整樊里执驮刺展酋藐胶锻腔畏苑崖稗塌俄镶乱贪补昌稚瞧凿弯掏觉坎凿九初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)揣摩形象用“从(文中句子),我看到了一只的丑小鸭”的句式说说丑小鸭形象。衰疟坍矽赖巨阶旅叫别甸韭涌殊忠浩鲁囤拉蜗提血吸洋距快谐瘤税黄莽最初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)①你怎么理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话?研究探讨只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,是“金子总会发光”的。汗幅减喂维卜踏衫记棒王博匆柿吴炬漾噬嘶会臼刺诡曝气耸朔柯辅验谷摩初一课件(丑小鸭)初一课件(丑小鸭)
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