一、学会安排时间的习惯
做到该学学、该玩玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。
二、养成预习的习惯
按照老师的要求,提前预习要学的内容,读熟课文,标对拼音,查字典,如果是数学就做一下简单的练,上课时就有重点地去听、去学、去练。
三、养成认真听课的习惯
听课时要集中精力不走神,跟着老师的讲解认真思考,主动回答问题,有不会的下课后要问老师。
四、养成记笔记的习惯
上课时,要对重点内容、疑难问题、关键语句按照落实的提示,用“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。
五、多思、善问的习惯
“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。“善问”不仅要多问自己几个为什么,
还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,
增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。
六、敢于回答、讨论问题的习惯
敢于回答老师的提问,敢于和同学们对问题进行讨论、争论,有理有据地发表自己的看法,声音要洪亮,表达要准确。
七、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习。
八、课后复习的习惯
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。
九、及时完成作业的习惯
回家后先写作业再休息玩乐。写作业时要认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。
我要养成良好的读书习惯
一、养成良好的卫生习惯,保护好眼睛和脊柱。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上,大腿呈水平状态,两足着地,连续看书一小时中间要休息一会儿。读写时光线要充足、适度;不要在
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