《教育网站开发》课程大纲（精选）.ppt

教育网站的现状
在我国,因特网上的教育网站已经形成一定规模,呈现百花齐放的态势,随着网络的迅速普及,远程教育的不断深入开展,在可以预计的未来,教育网站在数量上和质量都会有很大的提高。但目前社会更多关注的商业性的网站,对经济效益不很显的教育网站的系统研究还很少,教育网站的发展还处于无序阶段,这对教育网站今后的发展是极其不利的。
(1)  数量迅速增加,但属于优秀的还不多
(2)  开始重视提供信息的数量与质量
(3)  综合性教育网站的数量有限
(4)  开始出现面向学科的专业网站
(5)  政府介入教育网站的开发与建设行列
(6)  传统产业开始涉足教育网站领域
(7)  开始重视各种标准及其规范的建设
(8)  个人教育网站逐渐做出了名气
(9)  投入较少,启动困难
(10) 教育网站的经营目的不是明确
教育网站综述
教育网站分类
一、教育网站从网站建设者上来分
政府投资兴建的教育网站(包括各级教育机构)。
公司建设的教育网站。
教学部门建立的教育网站(大中小学)。
个人教育网站。
社会组织建立的教育网站。
合作建设网站,
二、从网站的用户来看
综合性教育网站。
企业培训教育网站
教育培训网站。
学历教育网站
社会性教育组织网站
三、从教育网站的功能上来分
同步式教育网站
课外活动类教育网站
学历类高等教育网站
职业技术类培训教育网站
教育服务网站
教育网站的系统构成
一、人员构成
(1)      浏览者
(2)      学习者
(3)      教师
(4)      创作人
(5)      教育管理人员
(6)      课件开发人员
(7) 系统维护人员
教学系统的构成与功能
A、    平台
B、    系统模块
(1)      教学库
(2)      决策系统
(3)      答疑系统
(4)      讨论系统
(5)      实时对话系统
(6)      注册系统
(7)      学生信息库
(8)      教学资料库
(9) 习题库
实现功能
(1)     虚拟班级管理
(2)     课件管理
(3)     教师与学员管理
(4)     学位与课程管理
(5)     试题与考试
(6)     入学与计费
(7)     科研项目管理
(8)     无组织管理
网上教学的常见形式
(1)  网上答疑
(2)  学术沙龙
(3)  图书馆查询服务
(4)  FTP服务
(5)  BBS服务
(6)  电子教室
(7)  虚拟图书馆
(8)  学生主页
(9) 教育商务