晓雯家长陪读心得.doc

我是晓雯音乐学校***的妈妈。我女儿今年7岁,自从2011年5月到晓雯学习电子琴以来,我一直陪着她,现在已经进入第5册的学习了。
这次学校组织征文《我是怎样陪孩子学习音乐的》,让家长写写陪孩子学音乐的感触和心得。我每次陪读都有写日记的不正好就是鲜活的感触和心得吗?而且还记录了我的陪读心态转变的全过程。
2011年5月12日星期六晴(第1节课)
从今天开始,***开始正式在晓雯学电子琴。
因为报名晚了点,所以陈银玲老师专门给***补了两节课。讲五线谱的时候,陈老师用了首儿歌,“12345,从下往上数,5线4个间,组成五线谱”,很快就让***记住了。讲音符的时候,陈老师把四分音符比喻成“黑黑脑袋的豆芽”,呵呵,好形象啊!还玩了若干的游戏:将军点兵、嘻嘻嘻、手指碰碰碰,典型的寓教于乐!
在陈老师不断的表扬、微笑和物质奖励(3个奖章)下,***很愉快地学会了五线谱、音符和拍号等最基本的乐理知识。也让我更加坚定了一点:来到晓雯是正确的选择!
回想起选择晓雯音乐学校的经历来,也是很有意思的一件事呢!
很长时间以来,一直想给孩子找一个学习音乐的地方。因为我很喜欢音乐,但由于小时候家庭条件的限制,没有机会去学。而且***从小乐感很好,1岁的时候就能跟着音乐节拍扭来扭去,2岁的时候,给她买了一个玩具电子琴,有些简单的曲子,像《两只老虎》、《找朋友》等,她看着我弹上几遍,她竟然自己就弹出来了,当然是用一根手指头弹得,因为我就是“一指禅”,呵呵。
***5岁的时候,开始到处打听学琴的地方。有个同事的孩子在一家私人琴行学电子琴,我专门问了一下这个孩子,孩子说老师上课就是按照考级书上的曲目一首一首来教,练熟了再弹下一首。孩子张口考级闭口考级,好像学音乐就是为了考级,这和我的想法太不符了。在我的心里,音乐是让人心情舒畅,是陶冶人的情操的,而不是为了考什么级的。
后来和另一个同事聊起这件事,同事很热情地说:“你为什么不去晓雯呢?我儿子在那里学了一个星期了,教得很不错的!这个学校很正规,全国都有分校,学知识也很全面!而且他们刚刚在东岳中学对面开了分校,离你家也近!”,原来她的孩子刚刚在晓雯学习,孩子很爱学,效果也非常的好。
我专门跑去晓雯咨询。在行政老师吴老师热情的介绍下,我被晓雯正规的教学方法和人性化的教学理念打动了,比如晓雯音乐的教学观点是:“学生的错误在于老师”,“没有教不会的孩子,只有坚持不住的家长”,积极倡导:“学音乐的孩子不会变坏”。在教学中,严格按照“晓音系列教材”规范要求教学,不单纯教演奏技巧,而是进行音乐知识的启发式教育和全面的基础训练,
培养学员的综合音乐能力。我立刻给孩子报了名,加入了莫扎特2班。
这正是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!呵呵!
2011年5月28日星期六阴(第8节课)
今天上课把***弄哭了。
前几次课***表现都不错,学得也很带劲。可是最近几次, 课上到差不多一半的时候,***不是看墙上的照片,就是打哈欠,明显的不集中精神,我提醒了她几次,可是过一会眼神又不知道转哪里去了。平时我都是以表扬鼓励为主的,今天实在气急了,狠狠地用书敲了一下她的头,***捂着头,看看我脸色很不好,哭了。得,这下更听不进课去了!
后来,弹《小火车》,我还在气头上,她弹不好的时候,我就拿眼睛等她,又哭了一会,但