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01:袋鼠
玩法:老师扮演“狼”,幼儿扮演“袋鼠”。“狼“出来时,”袋鼠“们必须蹲下不能动。当《袋鼠》歌曲音乐再次响起,”袋鼠“们快乐地绷跳回家(返回座位),游戏结束。
02:三只熊
玩法:三个幼儿自由结伴手拉手围成圆形,分别扮演熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝。
熊爸爸呀胖胖的,(两手撑开做胖胖的动作,肚子挺起来)
熊妈妈呀瘦瘦的,(两手下垂,手腕转动)
熊宝宝呀真可爱,(两手放在脸夹旁边转个圈)
快乐快乐真快乐,(三人手拉手转圈)
03:小老鼠上灯台
游戏目标: 能跟着音乐完整地做动作。
游戏准备:老鼠头饰,歌曲磁带,录音机。
游戏过程:
1、教师当老鼠妈妈,招呼小老鼠们:我们一起去找东西吃,好吗?可以和妈妈、别的小老鼠上灯台的动作不一样的。
2、老鼠妈妈带领小老鼠随音乐节拍完整做动作。
告诉幼儿规则:
1、现在都到妈妈这儿来,我们去别的地方找东西吃,小老鼠们当听到猫大叫一声,才能向座位跑去。
2、随教师跟音乐合拍做动作,音乐结束后,猫大叫一声去捉小老鼠,小老鼠赶快跑回座位躲起来。
3、老鼠妈妈等猫离开后,招呼小老鼠们:“猫走了,太好了!(幼儿欢呼) 师:“刚才太危险了,现在,我们把食物搬回家吧!
附:小老鼠上灯台
1=C 4/4 . . . 5 5 3 5 5 3 5 5 3 5 6 5 1 1 1 —
小老鼠上灯台, 偷油吃下不来, 喵喵喵. . 1 6 1 5 — 5 5 5 3 1 2 1 —— 猫来了叽里咕噜滚下来。
04:咚咚锵
游戏目标: 。 。
游戏准备:小锣、小鼓,歌曲磁带,录音机。
游戏过程:幼儿边唱歌边根据歌词做动作,手做敲小鼓、敲小锣的动作。 曲谱: 咚咚锵 3 1 3 1 3 3 2 2 2 3 6 6 . . 我敲小鼓咚咚我敲小锣锵锵 1 1 6 1 3 1 2 3 6 3 6 . . . 咱们两个一起敲咚锵咚锵 3 6 3 3 6 0 咚锵咚咚锵
05:网小鱼
游戏目标:能够随着音乐变化做出相应的动作。
游戏准备:小鱼头饰若干。
游戏过程:
1、老师边唱歌边晃动纱巾,幼儿扮小鱼在渔网下游动,两手在身体两侧自由摆动。
2、听到“快快捉呀”时,渔网则快速向下欲把小鱼网住。小鱼要尽快游出以免被渔网网住。
06:小毛巾
玩法:幼儿两人一组边唱儿歌,边做游戏。在休止符处可以帮同伴轻轻碰碰,也可以碰碰自己的五官。注意提醒幼儿帮助别人清洁的时候更加要轻轻的!
07:米奇妙妙屋
爬山游戏:爬山的时候,要听音乐——听到爬音爬山;按照音律的节奏往上爬。当达到山顶后,引导幼儿知道上山后需要下山,当听到下滑音时才能下山。
躲怪兽游戏:当听到高兴音乐的时候出来玩,当听到怪兽走路的音乐时,躲起来。
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