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师德师风承诺书
师德师风承诺书师德师风承诺书:
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关联着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。坚信合格的教师才能塑造出合格的学生。
我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。
我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。关爱留守儿童标语
在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,用心探索教育教学方法,发奋掌握现代化教学手段。
在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
我也会因材施教,传承礼貌,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。
我也会持之以恒的廉洁从教,不理解、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生群众购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。诚信的名人名言
在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,用心向家长宣传科学的教育思想和方法,密切持续家校联系,认真做好家访工作。
为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。
终身学习、不断进取是师德的升华
师德师风承诺书:
教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:
,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。
,遵循教育规律,用心探索教育教学方法,发奋掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。
,严谨治教,用心钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。
,热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。
、廉洁从教、不乱罚款,不向学生家长谋私利,不理解学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。
六,尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切持续学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。
,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。
,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和礼貌用语。
对照上述条款,敬请社会各界予以监督,如有违反现象请及时透过电话与学校办公室联系
师德师风承诺书:
为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的职责,发奋提高我校师德师风建设的整体水平,特向全校师生和社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育职责。
实行师德师风建设目标管理职责制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
自觉抓好自查自纠