碘缺乏病防治日工作总结.docx

碘缺乏病防治日工作总结篇一:碘缺乏病工作总结碘缺乏病工作总结今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”,学校今年宣传的主题是“全社会共同参与,持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下: 一、领导重视,分工明确学校成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课,刘喜山老师负责校园内环境布置(张贴宣传标语,张挂宣传横幅等),各班主任发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置;少先队大队辅导员负责广播宣传;学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。二、形式多样,丰富多彩学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,少先队进行一次广播宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。三、提高认识,成效显著碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题,认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。杨庄小学 XX年5月18日篇二:五境卫生院XX年防治年碘缺乏病工作总结五境卫生院XX年防治年碘缺乏病工作总结碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足,造成以甲状腺激素合成不足为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍,影响我国人口素质的重要公共卫生问题。食用碘盐是消除碘缺乏病的重要策略。为了全面准(来自:小龙文档网:碘缺乏病防治日工作总结)确的了解我乡居民食用碘盐质量,及时发现问题并采取相应的干预措施。保证我乡居民食用合格碘盐。我院按上级主管部门要求,积极组织和协调,共同参与,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向我乡居民普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下: 一、加强领导,提高认识长期以来,虽然经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。因此,我们从深化认识,加强领导入手,落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。二、扎扎实实,开展工作碘缺乏病的防治工作,是我乡主要任务,加强“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识。我乡居民对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使居民了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。结合“防治碘缺乏病”活动,通过向居民发放宣传资料的形式,宣传碘缺乏病防治知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识。我院以“坚持科学补碘、防治碘缺乏病”为主题,开展了健康咨询活动一期,发放健康宣传材料45人份,接受健康咨询45人次,张贴宣传画2副,办专题黑板报四期,使防治碘