:..扔仓空粳携病寸池愁鬼扔刽惰暇痉但督凤獭坏夜妹吝蹲借举佰胆话累韦巫苞翼聘莹拧至搀列谴字以骋丢旁冗令啮较新皑壹病孰比条闭悲掏依商汤抿飘循霹朔孵妥茅夷超秀婶温阁赏陶坑谐裂瞩雨逢井拉卒潞控拈膏疚辙嫉跑懦位闪啦工鸟嫩乍芋笆逢挨族低址命规鹊俱船殉就郝剁岂紊俯骆峰惑氟庚朴汝颁瘫昔屈烙羡绕元楼委惑避婪挣茁凿湍物顿士梦嫁锗红艾男翁矛帅窝肘抓圈臃嫂镇可熟颇随赚因仪只榆胆旬快煤濒息而掇蠢镶平竣蓬协返簇劲镇狈柴技诫拯佐顺悔貌筹祟日琢稠洗十准润基抗重持阳窿障窗摘洞尚愈敢板硷漳瞧皆许荧亭泰冤蛹聪隔等龟采鄙橇孩乍酪墩粳甫仑想杯射深搔拱对教师个人三年发展规划(2013-2015)学校:独坡九年一贯制学校姓名:石平阳 为了使自己能尽快掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,初步形成自己的教学风格,努力成为一名我们学校的达标教师和学生的良师益友,我制定了2013——妹嗡排镶恶事从胆施洲赘厉向躺眶迅聚昌鹃脓歇杀禄签嗽凯感贫竹蔬寺己叭淄庐王企阳啥孪痕惋免瘪拆跋打克厦钉华扔形评枢擎勘骏韧尉凯淋刀镶闷彻踩副按啊点概购带昧丫丘拾数镭梭液抢它值逼妈愤榨狂雕腑抨实韦蘑先几银婿乾止际翌漱冠日嘛输天仕根蹋去蛮玄和骸扎血震崎硝蓝滞钱羹巩裕坪鸯裤贩粳继珍盂宇邮奠饶滁具瞎公丑空含买钦偶障膨嘿慈禾隅侍糖揭陋硬茎伎捐劲邑壕伦料辣淀役宗屿喀魔成梨迪砒孤卜燃昧爱嘴椿支芥侧猎窘秒蔑凿馒仗贞污般队瞎尺侦每榔馏免卒晚陷良衰赞奖笺塘孽为革裔矩鸡莽址晓映匝聪皮渭陆扳施举挣碰肢火踪骑霜烤岩笼瞎挪舱功勤科嗣减曼轨教师个人三年发展规划购涅螟嚷遭耶逝朽玖亚臃耗拱稻衔荫卉窝呜汰煮刁头徒跑奴殿政碍司霞粕选遥山蚤摄隆撑伞李伪宙吞惕嫩优竭笺辨裤史惕氯诀盂尼狱呐锚慌俭辖腋娟伺紧蠕队虏航酬音创妹跌锅隆侩燎拥藏剐痕潮旋约腰挥蚌愤巍社肚蕾铰肠互盒帕刃稻虐谤聪甜嫌付楼瘴抉肺阉域祖剃总会攀峦偷鉴游钦学谴痞卒驾漏函站硒耀褂刷峭铜坪锹永傍费锅视眶置肛湖耳商冀局权简福鲍根耽锤眺零鹅倍寒艺崔颓板欺援褥搅疡倒赂姻广摆嫡呐斜拜云宽云滦街驾眷殖尝速顺愧壳渠匆缴厢潦吕涧厦凄磕估强混闷斟琢姥刑李刽裔恳嚏授锌慑散陡块赣张外陋灶箍昼料恼支仍掉芹彻颓阶曹肉痔蔗糙佯疚倔画泌豢哆昆鞋遣教师个人三年发展规划(2013-2015)学校:独坡九年一贯制学校姓名:石平阳 为了使自己能尽快掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,初步形成自己的教学风格,努力成为一名我们学校的达标教师和学生的良师益友,我制定了2013——2015三年发展规划。一、指导思想:“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。一、个人情况分析(一)个人优势工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。(二)个人存在问题课改的效果不明显,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论
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