英语学校工作总结.docx

英语学校工作总结篇一:英语学校工作总结 XX年英语培训学校全年工作总结紧张而繁忙的一年工作已经全面结束,回顾一年工作,在上级教育部门的正确领导下, 全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本年度各项工作任务。为了扬长避短,依据本年度的重点工作落实情况做一下总结: 一、把握机遇,注重质效,提升教育教学质量。为了使此项工作落到实处,主要采用以下措施: 1、大力推行新课改,着力打造教学新模式。全校组织教师准确把握教改精神,切实改变观念,更新教法,分课型探索课堂新教学模式。学校利用每周四上午业余学习时间,组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟,进行新课改培训,并做好相关笔记,同时开展教师公开课竞赛。 2、深入开展"两课"活动。"课内比教学,课外访万家"。校长每月不定期对老师进行推门听课,并及时与教师沟通,积极构建开放式、探究式、研讨式、互动式的新型课堂。教师每月对部分学生进行家访, 与家长共同架起促进学生健康成长的"连心桥",面对面的疏导、解决孩子在成长过程中遇到的烦恼和困惑,并做好家访记录。 3、坚持听课评课制度。为了使教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度, 每周组织教师听一节公开课,每学期均组织听课10余节。(二)加强管理,转变作风,切实规范办学行为。 1、强化学生及学籍管理。积极落实学校制定的各项规章制度,制度日常教学情况表,每周教师及时登记当天班级教学情况。为学生制定了考勤表、课文过关表、单词过关表,强化学生学习情况管理。 2、加强师德师风建设。提升教师队伍职业道德水平,加强教师队伍"爱校"、"爱岗"教育,增强教职工服从、服务大局意识,提升教工队伍的凝聚力和向心力。 3、依法依规招生和收费。严格按照省、市有关规定依法、依规收费,凡收费必有据,已在校园醒目处公开收费标准。(三)创新德育工作方法,拓展德育工作新途径。 1、优化教师队伍,深化师德师风建设。教师的德育意识决定教师的德育行为。只有强化教师的德育意识,才能营造良好的德育氛围,才能有效的开展德育工作,为学生的健康成长奠基。 2、抓好日常行为规范教育。我校把每学期第一个月设立为校风校纪整治月,并进行" 小明星"评选,对优秀的学生给予表扬、鼓励,对不合格的学生进行教育。 3、开展丰富多彩的课外活动,营造学生活跃氛围。课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可以激发学生的学习热情,培养兴趣。学校 4月开展了德克基点餐活动、8月开展了卡片diy活动、12月开展了圣诞嘉年华活动,让学生充分感受学习英语的乐趣。(四)民生为本,增加投入,努力改善办学条件。 1、提高教职工福利待遇。进一步提高教职工福利待遇,工资上调,年底发放年终奖。为教职工更换新宿舍,在学校建休息室供教师课后休息。 2、加大投入力度,为学校配置办公电脑一台、音响一台,更换新空调一台。发动全校教师,自己动手装饰每间教室。补修了校舍楼梯和被冻坏的水管。还为学生购置了100本课外读物,开设了读书角。(五)整合资源,优化环境,积极营造和谐氛围。 1、加强平安校园创建工作,每学期两次安全讲座、演习,强化法制教育,增强师生安全意识,杜绝校园安全事故。 2、继续对贫困学生实行学费减免政策,本年度共帮助十五名贫困生,五人学费全免, 十人学费减半。五、存在的问题和不足 1、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。 2、部分教师工作刻苦、踏实,积极参与公开课竞赛,来提高自己的教学水平,但个别教师个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。初二下英语教学工作总结银庆芬在这一学期的英语教学中,有得有失。英语学科是一门基础性学科,又是一种非常重要的语言交际工具,随着本学期工作的结束,我感触颇多,为了进一步搞好下学期的教育教学工作,取得更好的教学效果,特把本学期的教学工作总结如下:一:学情分析 1我所教初二(3,4)班,就英语而言,学生个体差异较大,两极分化现象较严重, 最低分20几分,最高分140几分。知识、能力分布存在严重的不均衡,同时给日常的英语教学带来了诸多不便,直接影响了英语教学的顺利进行。2自开学,我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高,有的同学上课时双眉紧锁, 问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者,对英语有强烈的厌学情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。 3从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学硬背,效果不佳。课前不预习,课后不复习,上课不专心,不重视老师的指导。4学生能力布局不均,优秀生缺乏,不能带动集体学习,中层同学思路一般,学习缺乏灵活性,自学能力较差