规范汉字书写大赛方案.docx

规范汉字书写大赛方案篇一:规范字书写比赛活动方案规范字书写活动方案一、比赛目的为丰富学生语言文字知识,提高小学生使用规范语言文字的能力,培养学生良好的书写习惯,教给学生正确的写字姿势、执笔姿势,懂得抄写格式的规范以及标点的规范书写,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力。此外,通过比赛,促使学生形成提笔即练字的意识,都能写一手正确规范优美的汉字,增强他们对祖国语言文字的热爱和文化底蕴的提升。二、比赛要求 :一至六年级全体学生。 : 此次根据学生年领特点,分学段制定不同参赛内容:低年级分为拼音书写和古诗书写两部分,中年级抄写《珍珠鸟》片段,高年级抄写《荷塘月色》片段。 :学校统一发放比赛用纸,在规定时间完成作品。一、二年级使用铅笔书写,三至六年级学生须用钢笔或签字笔(黑色)书写。参赛学生必须使用规定的硬笔书写,字迹工整,不能有错别字、繁体字或添字、漏字;一格一字,标点符号也要规范书写。参赛作品的卷面应整洁,不涂抹、无折皱、不卷曲。 ,并保持长期关注,让学生养成良好的书写习惯。三、比赛方式 ,全员参与。 :10月28日第四节 :各班教室。四、评比要求 、标准的楷体字书写,严格按评分标准评判。 。每份试卷两位老师分别给分,卷面分数希望两位老师共同商量后给分。 ,发奖状以示鼓励。 。五、奖项设立每年级评选:一等奖7名,二三等奖5-7名。年级团体优胜奖一名。篇二:规范汉字书写比赛方案 XX下博才金峰小学学生规范汉字书写比赛活动方案一、活动目的为弘扬中华民族传统文化,提升学生道德素养,促使本校语文教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字,特组织全校学生开展规范汉字书写比赛活动。二、活动主题:扬中华文化,写规范汉字二、活动形式各班按规定内容组织初赛,并选派10名学生参加复赛。三、比赛活动组织和负责人组织:冀群教研主任负责人:各班语文老师方爱民语文教研组长(高语) 戴勤勤语文教研组长(低语) 三、活动时间和地点 :下午第一节课以后(低年级下午第一节课) 、负责老师: 一年级40人在班教室侯艺芳老师二年级40人在班教室方丽老师三年级30人在班教室曹蝶群老师四年级30人在班教室周兰老师五年级30人在美术教室李利三老师六年级20人在电脑室魏辉老师四、比赛的内容 1年级:古诗《画》的拼音句子 2--3年级:《三字经》节选人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰 4---6年级:《闻官军收河南河北》() 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。五、比赛要求 1、一、二年级用铅笔书写三年级以上用蓝黑水性圆珠笔或钢笔抄写。 2、比赛用纸统一提供。 3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号正确。 4、监考老师任务①负责组织比赛。②发齐写字比赛专用纸。③比赛结束收齐、整理学生作品交语