旋转与角
北师大版四年级数学上册
顺化中心小学张凤朝
教学目标
本节课我们主要学习旋转与角,同学们结合日常生活中的实际例子理解角的概念,知道角的组成,能够用不同的方法表示一个角。
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练习
下课了
同学们在我们的周围哪些地方有角,你能找出来吗?
一万
角
数一数
一个算珠代表( )
二个算珠代表( )
三个算珠代表( )…
十个算珠代表( )
找一找这幅图上有角吗?
这也是角哦!
五角星共有五个角。
讲了那么多到底什么叫做角呢?
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由一点引出的两条射线所组成的图形就叫角。
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